科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
未經(jīng)砂紙打磨的鋁放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中,用傳感器測(cè)定容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和溫度隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示。正確的是( 。
A.0﹣50s 發(fā)生的反應(yīng)是鋁與稀鹽酸的反應(yīng)
B.0s 時(shí)鹽酸質(zhì)量最小 100s 時(shí)鹽酸質(zhì)量最大
C.100s 時(shí)鋁還沒(méi)有反應(yīng)完
D.100﹣140s 段壓強(qiáng)減小的主要因素是氣體溫度降低
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中有失去標(biāo)簽的四瓶無(wú)色溶液:稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液,現(xiàn)將其任意編號(hào)為A、B、C、D,然后兩兩組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中部分現(xiàn)象如下表:
實(shí)驗(yàn) | A+B | A+C | B+C | B+D |
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生沉淀 | 產(chǎn)生氣體 |
則A、B、C、D分別是( )
A.酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液
B.碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、酚酞試液
C.酚酞試液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液
D.酚酞試液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序及其相關(guān)性質(zhì),某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中,充分反應(yīng)后如乙圖所示。將燒杯乙中的物質(zhì)過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
溫馨提示:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
A.濾渣中最多有三種物質(zhì)
B.若濾液呈無(wú)色,濾液中的溶質(zhì)可能有兩種
C.若濾液中含有硫酸銅,濾渣中可能有兩種物質(zhì)
D.濾液的質(zhì)量可能小于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。用足量的NaOH溶液來(lái)“捕捉CO2,其過(guò)程的示意圖如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是( 。
A.該過(guò)程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B.整個(gè)過(guò)程中,有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C.反應(yīng)室中主要涉及兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)
D.“反應(yīng)并分離”的過(guò)程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水是一種常見(jiàn)的溶劑,如圖是硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),分別將 30g 硝酸鉀和氯化鉀加入到 50g 水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____,其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____(結(jié)果精確到 0.1%)。
(2)圖 2 是硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作 I 為_(kāi)____。
(3)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____。(填字母)
A ①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C 等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出的晶體質(zhì)量: 硝酸鉀>氯化鉀
D 等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下探究:
甲同學(xué)向盛有少量KOH 溶液的試管中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸, 觀察到溶液由下紅色變成無(wú)色。甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
乙同學(xué)對(duì)探究 I 中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究
(提出問(wèn)題)試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
(提出猜想)(1)KCl;(2)KCl 和_____(填化學(xué)式)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及方程式 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案 1 | 試管中加入少量碳酸鈉,然后加入過(guò)量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液 | 可觀察到溶液中有_____產(chǎn)生 化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____ | 猜想(2)成立 |
方案 2 | 取少量實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液于試管中,然后慢慢加 NaOH 溶液,并不斷振蕩試管 | 觀察到_____。 |
(發(fā)散思維)
為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的物質(zhì)是_____(填字母)。
A 二氧化碳 B 鋅粒 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬。
(一)鐵的應(yīng)用和防護(hù)
(1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(2)為防止鐵生銹,通常會(huì)對(duì)鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理,烤藍(lán)是用化學(xué)方法在鐵表面生成層致密的四氧化三鐵(Fe3O4)保護(hù)膜?舅{(lán)的原理是:在高溫下,鐵與水發(fā)生反應(yīng), 生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(二)鐵的冶煉
我國(guó)勞動(dòng)人民在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就會(huì)治鐵煉鋼,實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是_____。
(4)有同學(xué)提出黑色粉末中還可能含有 Fe3O4.已知:Fe3O4 能溶于稀 H2SO4,且有 Fe3+ 生成;Fe3+遇到硫氯化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成份,該同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加過(guò)量稀 H2SO4,充分反應(yīng)后,滴加少量硫氰化鉀,證明黑色粉末中含有 Fe 和Fe3O4 的現(xiàn)象是_____。
(5)若取 16g 氧化鐵粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,經(jīng)檢測(cè)剩余黑色固體成份是 Fe和 Fe3O4,稱量固體的質(zhì)量為 X,則 X 的范圍為_(kāi)____。
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物。 完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:A ;B ;C 。
(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期三月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取 10g 稀硫酸樣品, 將 5%的 NaOH 溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著 NaOH 溶液的加入,溶液 pH 的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算:
(1)a 點(diǎn)溶液中含有的主要離子是_____。
(2)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
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科目: 來(lái)源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四單元第22課時(shí) 課題 3 水的組成(2)同步練 題型:單選題
水(H2O)是 。
①單質(zhì);②混合物;③化合物;④純凈物;⑤氧化物。
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④⑤
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