下列實(shí)驗操作正確的是

A.實(shí)驗結(jié)束后剩余的藥品放入原瓶

B.將 pH 試紙伸入碳酸鉀溶液中測 pH 值

C.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈

D.給液體加熱時，試管口不可以朝向自己和他人

下列有關(guān)燃燒、滅火的分析錯誤的是

A.篝火晚會將木柴架空使燃燒充分 B.電器著火時可以用水澆滅

C.高樓火災(zāi)用高壓水槍滅火 D.森林著火開辟隔離帶防止大火蔓延

了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，能幫助我們更好的認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì)。下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的敘述，正確的是

A.①②③④表示的是四種不同元素

B.②表示的是陰離子

C.④表示的元素在形成化合物時化合價為-1 價

D.①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似

物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng)，則X可能是( )

①X＋堿→鹽＋H2O ②X＋金屬氧化物→鹽＋H2O

A. Fe2O3 B. H2SO4 C. Ca(OH)2 D. CO2

同種元素在不同的物質(zhì)中可能會表現(xiàn)出不同的化合價，O2、H2O和H2O2三種物質(zhì)中氧元素的化合價依次為

A. -2、0、-1 B. 0、-2、-1 C. 0、-1、-2 D. -1、0、-2

用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象，其中不合理的是

A.“遲日江山麗，春風(fēng)花草香（杜甫）”說明分子總是在不斷運(yùn)動

B.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解，同時使蔗糖分子在水中溶解更多

C.熱脹冷縮是因為能量改變引起分子間隔改變

D.NaOH 溶液能導(dǎo)電，因為溶液中存在自由移動的Na+、OH-

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果中正確的是

A.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的一定是化學(xué)變化

B.化合物是由多種元素組成的物質(zhì)，則由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C.鋁和鹽酸反應(yīng)生成 AlCl3 和 H2，則金屬鐵和鹽酸反應(yīng)生成 FeCl3 和 H2

D.堿溶液能使酚酞試液變紅，則使酚酞試液變紅的一定是堿溶液

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型， 分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是

A.生成物的化學(xué)式可能是 NH3

B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為 2∶3

C.該反應(yīng)有單質(zhì)生成

D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

無色液體 X 是下列四種物質(zhì)中的一種。將其分成等量的三份，向其中分別加入少量的氫氧化鋇溶液、稀硫酸、石蕊試液，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則 X 是下列選項中的

A.Na2SO4 溶液 B.NaOH 溶液 C.Na2CO3 溶液 D.稀鹽酸

將一定量的 Zn 粉和 Cu 粉加入一定量 AgNO3 溶液中，充分反應(yīng)后過濾，有關(guān)濾液和濾渣的下列說法中，不合理的是

A.濾液中一定含有Zn2+，可能含有Cu2+

B.所得濾渣質(zhì)量一定大于加入的 Zn 粉和 Cu 粉質(zhì)量

C.如果濾渣中有 Zn，則濾液可能為藍(lán)色

D.如果濾液中含有Ag+，則濾渣一定為純凈物