科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四模化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。
下列說法正確的是
A.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,所用鹽酸濃度越大,V時(shí)所得溶液的pH越大
B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色
C.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率相同
D.在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某實(shí)驗(yàn)小組將Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)溶液為酸性
B. b點(diǎn)恰好完全反應(yīng)
C. c點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為硫酸
D. b、c兩點(diǎn)沉淀質(zhì)量相等
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四模化學(xué)試卷 題型:填空題
近年來,我國在科技方面創(chuàng)新發(fā)展。
(1)“上天”—2018年,我國航天航空事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。
①硅是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
②太陽能電池實(shí)現(xiàn)了將____轉(zhuǎn)化為電能。
(2)“入!薄2017年,航母下水,開拓中國新藍(lán)海。
①航母艦體材料為合金鋼,由生鐵煉鋼時(shí),硅(Si) 與氧化亞鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化硅和鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②國產(chǎn)航母使用的“超級(jí)鋼”具有極佳的抗壓性和焊接性,合金鋼是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 有機(jī)合成材料
B 金屬材料
C 無機(jī)非金屬材料
③航母升降機(jī)可由鋁合金制造,用石墨作電極在高溫條件下電解熔融氧化鋁,在陰極和陽極區(qū)分別得到Al和O2,陽極區(qū)使用的石墨易消耗的原因是______。
④航母螺旋漿可由銅合金制造,銅合金比銅的硬度______(填“大”或“小”),銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
2018年5月9日,我國“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。
(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料,其中氯元素的化合價(jià)為______。
(2)鈦鎳形狀記憶合金可制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____,X的數(shù)值是_____,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“失去”或“得到”)電子。
(3)“高分五號(hào)”是我國首顆對(duì)大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。
①上述四種氣體可以造成酸雨的是_____(寫一種)。
②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,反應(yīng)微觀示意圖如圖,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
興趣小組用蠟燭進(jìn)行了下列探究活動(dòng)
(1)活動(dòng)1:點(diǎn)燃蠟燭后,電子秤示數(shù)逐漸減小,可能的原因是①____;②_____。
(2)活動(dòng)2:加入泡騰片(主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等),觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡,蠟燭逐漸熄滅,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是____。
(3)活動(dòng)3:用燒杯扣住燃著的蠟燭,使杯口浸沒水中,下列說法正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 觀察到蠟燭熄滅
B 最終杯中液面高于碗中液面
C 能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量
(4)活動(dòng)4:如果將兩支燃著的高低蠟燭罩上茶杯,觀察到高處蠟燭比低處蠟燭先熄滅,茶杯內(nèi)壁變黑,變黑的原因是:_____。說明蠟燭中一定含有_____元素。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四模化學(xué)試卷 題型:填空題
我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:
溫度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | Na2CO3 | 7 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 48.8 | 47.3 | 46.4 |
NH4Cl | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | |
NaHCO3 | 6.9 | 8.2 | 9.6 | 11.1 | 12.7 | 14.5 | 16.4 |
(1)在50°C時(shí),向100g水中加入48gNa2CO3充分?jǐn)嚢杷萌芤嘿|(zhì)量為____,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____(填“變小”、“不變”或“變大”)。
(2)請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。
(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①60°C時(shí),分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是_____。
②侯氏制堿法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中,先析出的是____,理由是____。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
利用坐標(biāo)系可以幫助大家建立物質(zhì)間的關(guān)系,如圖是根據(jù)物質(zhì)的類別與物質(zhì)中某種元素化合價(jià)構(gòu)建的轉(zhuǎn)換關(guān)系,其中,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、B、C、D、E是初中常見物質(zhì),均含氧元素,其中B→A可以通過光合作用實(shí)現(xiàn),D的水溶液呈藍(lán)色。
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式是_____。
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出D→E的化學(xué)方程式_____,此反應(yīng)類型屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)組裝A裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定試管之____(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是_____。
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的O2,應(yīng)從圖中選擇_____(填標(biāo)號(hào))進(jìn)行組合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)反應(yīng)后的殘留物進(jìn)行如下流程操作:
過濾時(shí),所用的玻璃儀器除燒杯外,還有_____,(填儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當(dāng)_____時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
(4)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集H2,H2從F裝置的_____(填“a”或“b”)口通入。
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校研究小組對(duì)氯酸鉀熱分解進(jìn)行以下探究。
[探究一]第一小組通過氧氣傳感器進(jìn)行探究,繪制出氧氣濃度隨溫度的變化如圖所示。
查閱資料:KClO3的熔點(diǎn)約為356°C,MnO2的分解溫度約為535°C,用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右,從圖中可知,KClO3分解溫度_____(填“>”、“=”或“<”)其熔點(diǎn)。在KCIO3分解前,傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____。
[探究二]第二小組發(fā)現(xiàn):氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣。于是,按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測定分解溫度。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)用品 | 分解溫度 |
① | 3.0g氯酸鉀 | 580 |
② | 3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳 | 350 |
③ | xg氯酸鉀和1.0g氧化銅 | 370 |
(1)實(shí)驗(yàn)3中x的值應(yīng)為_____;由對(duì)比實(shí)驗(yàn)____(填標(biāo)號(hào)),證明氧化銅也會(huì)加快氯酸鉀的分解,但催化效果更好的物質(zhì)是_____。
(2)在探究“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀分解速率關(guān)系”時(shí),得出有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1/40 | 1/20 | 1/10 | 1/5 | 1/3 | 1/2 | 2/3 | 1/1 | 2/1 |
生成1L氧氣所需的時(shí)間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 | 106 | 153 | 240 |
分析數(shù)據(jù):氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為____時(shí),反應(yīng)速率最快。因此,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量_____ (填“是”或“不是”)越多越好。
[探究三]第三小組利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色,并有刺激性氣味。
提出問題:生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?
查閱資料:①常溫下,氯氣是黃綠色、二氧化氯是黃色,都有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體;
②二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,可與硫酸錳溶液反應(yīng)生成不溶于水的二氧化錳,而氯氣不能。
提出假設(shè):
假設(shè)1:含有氯氣;假設(shè)2:含有二氧化氯。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
____ | _____ | 假設(shè)2正確 |
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科目: 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考四;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有工業(yè)廢液含硫酸銅1.6kg,可通過加入適量鐵粉來回收銅,求理論上至少需要鐵粉的質(zhì)量是____?(化學(xué)反應(yīng)原理:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)
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