根據(jù)以下幾種粒子的結構示意圖，回答下列問題（填序號）：

（1）屬于同種元素的粒子是_____；

（2）在化學反應中易失去電子的粒子是_____；

（3）具有相對穩(wěn)定結的粒子是_____；

（4）化學性質(zhì)相似的原子是_____。

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水;請你參與以下關于一渾濁河水樣品的凈化實驗，并完成相關問題。

（1）向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來，下列物質(zhì)可用的是_______（填序號)。

A食鹽 B高錳酸鉀 C明礬 D肥皂水

（2）按圖甲所示的方法操作。儀器A的作用是________，實驗中發(fā)現(xiàn)儀器B中的液體呈渾濁，你猜想其中的原因可能是_________(填一種)

（3）如果過濾后的水樣有點顏色，使用如圖乙所示的凈水裝置，能除去水樣的顏色的物質(zhì)主要是________，主要是利用它的________性。

（4）地處青藏高原的青海被譽為“中華水塔”，為確�！耙唤�清水向東流”，下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A為防止水體污染，止使用農(nóng)藥和化肥 B工業(yè)廢水處理達標后再排放

C大量開采地下水，以滿足社會對水的需要 D生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放

結合化學知識回答下列問題。

（1）金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是___________。

（2）CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是___________。

A、B、C是初中化學中重點學習的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物，生成物和反應條件已省略)。

（1）若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結合的有毒氣體,則B為__________(填化學式),C轉(zhuǎn)化為B的化學方程式為____________。

（2）若C是單質(zhì),B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則B為__________ (填名稱),由 A生成C的化學方程式為_______________。

如圖是初中化學的一些基本實驗 ，請回答相關問題:

（1）實驗一中得出的二氧化碳的性質(zhì)是________；據(jù)此可知二氧化碳可用于____________；

（2）實驗二是用燒杯罩住點燃的蠟燭，由本實驗說明燃燒必須具備的條件之一是_________________。

天然氣燃燒反應的微觀示意圖如圖。

（1）該反應中的氧化物是______________(寫化學式)；

（2）該反應過程中，參加反應的A、B兩種分子的個數(shù)比為________________ 。

（3）從圖中你能獲得哪些信息?請從微觀角度寫出一條___________________。

用木炭還原氧化銅的實驗裝置如圖。

（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______________。

（2）該實驗中,試管口略向下傾斜的原因是________________。

（3）繼續(xù)加熱，觀察到試管B中的現(xiàn)象是:①_______________。試管A中反應的化學方程式為:______________。

（4）停止加熱時，應先將導管從試管B中撒出,這樣操作的目的是______________。

根據(jù)實驗室制取氣體的常用裝置圖，回答下列問題:

（1）圖中a儀器的名稱__________________。

（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_______________；若要收集一瓶氧氣直接用于硫在氧氣中燃燒的實驗，可選用的裝置為_____________(填字母序號,下同),理由是____________。

（3）若要制取和收集一瓶CO2，所選裝置是_________，驗滿的方法是________；實驗室檢驗該氣體的化學方程式為___________。

（4）若用F裝置收集氧氣，氣體應從______________ (b或c)端通人。

（5）乙炔又稱電石氣,是一種無色無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割或焊接金屬。實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是____________。

正確的操作能保證實驗的順利進行，請根據(jù)圖示回答相關問題:

（1）圖一所示實驗中,集氣瓶底放水的作用是________________。

（2）圖二所示實驗中，進水量小于1/5的原因可能是____________________(任寫一條)。

（3）圖三所示實驗_______________(填“能“或“不能")驗證質(zhì)量守恒定律；寫出一個用圖三裝置驗證質(zhì)量守恒定律的化學反應方程式____________；

（4）圖四所示實驗中,水的作用是____________、____________。

伙料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。

（1）丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為___________。

（2）丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______________(保留一位小數(shù))。