我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是（　�。�

A.邏輯推理 B.大氣探測  C.化學(xué)實驗 D.精確運算

某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　　）

A.提出問題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實驗 D.獲得結(jié)論

下列各選項中，是考試用紙所具有的化學(xué)性質(zhì)的為（　　）

A. 白色 B. 柔軟 C. 可燃 D. 易撕碎

小梅家有一批盆栽的郁金香，過去一直開紅色花，現(xiàn)在卻開出了紫花，有人認(rèn)為這是土壤中缺水引起的，但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后，還是開紫花．這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符合的，最好的處理方法是(　　)

A.實驗不成功，停止探究  B.修改實驗過程，使之與假說相符

C.修改結(jié)果，使之與假說相符 D.修改假說，重新實驗

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 金剛石的硬度大 B. 金屬銅能導(dǎo)電

C. 純凈的氮氣是無色、無味的氣體 D. 鐵絲能在純氧中劇烈燃燒

5角硬幣的外觀有金黃色的金屬光澤，許多同學(xué)認(rèn)為它可能是銅制成的，而另一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。討論時同學(xué)提出是不是鐵制成的，“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。對“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的

A.結(jié)論 B.實驗 C.觀察 D.假設(shè)

下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）

①用氫氣冶煉單晶硅

②用石墨作干電池的正極

③石灰石用于高爐煉鐵

④用液氮制冷凍

A.②④ B.①② C.③④ D.①③

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A. 鎂粉用于制作照明彈 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 小蘇打用于治療胃酸過多 D. 用氧氣氣焊金屬

魏英波同學(xué)提出用無水硫酸銅檢驗實驗中是否產(chǎn)生水，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實驗 D.做出結(jié)論

春天里百花盛開，蜜蜂在花叢中飛舞，在花朵中爬進(jìn)爬出，忙于采蜜。是什么原因吸引蜜蜂飛向花朵呢？小明提出這可能與花的顏色有關(guān)�！拔�引蜜蜂的可能是花的顏色”這一敘述屬于科學(xué)探究中

A.提出問題 B.建立假設(shè) C.收集事實證據(jù) D.制訂計劃