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科目: 來源:2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~I 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。常溫下A、D、H、I為氣體,E為液體,其他為固體。A、B、C、D是單質(zhì),B為紅色。F與G,H與I組成元素相同。G中兩元素的質(zhì)量比為7:3。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示,圖中“—”表示能相互反應(yīng);“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。

(1)寫出化學(xué)式:B____,G____。

(2)E→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。F→I反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(3)反應(yīng)①②的基本反應(yīng)類型相同,該反應(yīng)類型為__________。

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科目: 來源:2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(提出問題)碳燃燒時(shí)可能生成 CO2 也可能生成 CO,那么碳與氧化 銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能?

(作出猜想)猜想①:CO

猜想②:CO2

猜想③:___________。

(設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)裝置如圖(濃硫酸具有吸水作用)。打開 K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí) 間,關(guān)閉 K,點(diǎn)燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應(yīng)后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開 K,再通 一段時(shí)間氮?dú)狻?/p>

方案一:從定性觀察角度判斷

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí) A 處的現(xiàn)象是___________。

(2)若猜想①成立,B、D 處的現(xiàn)象是___________(填序號(hào))。

a.B 中變渾濁,D 處能點(diǎn)燃 b.B 中變渾濁,D 處不能點(diǎn)燃

c.B 中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D 處能點(diǎn)燃 d.B 中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D 處不能點(diǎn)燃

方案二:從定量計(jì)算角度判斷

取一定量炭粉和 4g 氧化銅的混合物進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定表格中的四個(gè)數(shù)據(jù):

(3)若猜想②成立,則理論上(m4-m3)___________(m1-m2)(選填“<”、“>”或“=”)。

(4)若猜想③成立且 CuO 全部轉(zhuǎn)化成 Cu,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量 m 的取值范圍是 ___________。

(交流反思)實(shí)驗(yàn)開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖莀__________。

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中( )

A. 反應(yīng)條件 B. 哪些物質(zhì)是反應(yīng)物

C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變:( )

A. 分子種類 B. 原子的相對(duì)質(zhì)量 C. 原子個(gè)數(shù) D. 原子種類

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是(  )

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 甲烷 D. 二氧化碳

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

衛(wèi)生部最新規(guī)定:2011年5月l日起,室內(nèi)公共場所禁止吸煙。禁止吸煙的圖標(biāo)是:( )

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

燃煤排出的二氧化硫進(jìn)人大氣后,會(huì)引起的環(huán)境問題是 ( )

A. 溫室效應(yīng) B. 白色污染

C. 酸雨 D. 臭氧層破壞

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

學(xué)以致用,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)判斷下列做法安全可行的是 ( )

A. 在加油站撥打或接聽移動(dòng)電話 B. 遇火災(zāi)時(shí)打開所有門窗

C. 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火 D. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B. 物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量

C. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化

D. 人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量

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科目: 來源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,空氣的凈化越來越受到人們的關(guān)注。下列每組氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是( )

A. SO2、N2、NO2 B. CO2、CO、N2 C. SO2、CO、NO2 D. CO、H2、CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案