科目: 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)
沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項進(jìn)行試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會導(dǎo)致水回流,試管破裂。查看答案和解析>>
科目: 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題
王明想制作一個儲氣瓶,將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究.請你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設(shè)計一個儲氣瓶,如何選擇儀器?
在家里要想將煤氣存儲到儲氣瓶中,在學(xué)校要想將儲氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實(shí)際,充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力,應(yīng)該如何設(shè)計實(shí)驗(yàn)操作?
②③結(jié)合組成一個儲氣瓶,打開夾子后,先將儲氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導(dǎo)管通入氣體,氣體先充滿瓶子的上部,隨著氣體的增多,內(nèi)部壓強(qiáng)增大,迫使水通過漏斗出去,從而達(dá)到收集氣體的目的.要想排出氣體,打開夾子,通過漏斗向瓶子內(nèi)注水,水先充滿瓶子的底部,迫使氣體通過導(dǎo)管出去. 【解析】 根據(jù)所給儀器的用途分析可得:②③結(jié)合組成一個儲氣瓶,打開夾子后,先將儲氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導(dǎo)管通入氣體,氣體先充...查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5
B. 蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
D. 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣
C 【解析】 空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5,A選項錯誤;化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)物是兩種,生成物也是兩種,不是化合反應(yīng),B選項錯誤;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護(hù)氣,用來防腐,C選項正確;過氧化氫溶液在加熱的條件下也能產(chǎn)生氧氣,二氧化錳作催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,D選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目: 來源:湖北省2019屆九年級9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是 ( )
A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,生成了無色無味的二氧化碳?xì)怏w
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)成一種無色有刺激性氣味的氣體
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱
D. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B 【解析】 木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A選項錯誤;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,B選項正確;紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,放出大量的熱,C選項錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,而不是空氣,空氣中氧氣含量低,D選項錯誤。故選B。 ...查看答案和解析>>
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