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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

現(xiàn)有以下5個變化:

①甲烷燃燒; ②二氧化碳通入澄清石灰水中;③二氧化碳氣體在低溫高壓條件下形成干冰; ④實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣; ⑤綠色植物的光合作用.

請回答下列問題:

(1)探究化學變化的規(guī)律始終是化學科學的核心任務.上述變化中,屬于物理變化的是_____,你判斷的依據(jù)是__________.

(2)化學變化也叫化學反應,在上述化學反應中,屬于分解反應化學方程式為______________;屬于氧化反應的有(填序號)_______________.

(3)化學變化中往往伴隨著能量的變化,⑤中是將_____________能轉化為__________.該反應的化學方程式是__________________________,該反應與常溫下二氧化碳和水的反應比較,反應物相同,但產物不同,原因是__________________.在該變化中,不變的是(填序號)_______________.

a、原子的數(shù)目; b、原子的種類;c、分子的數(shù)目;d分子的種類; e、物質的種類; f、元素的種類.

③ 是否有新物質生成 2H2O22H2↑+O2↑ ① 太陽能(光能) 化學能 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 反應條件不同 abf 【解析】本題主要考查了物質的變化,化學用語,質量守恒定律,化學方程式的書寫等,涉及的面較廣,難度不大,根據(jù)已有的知識進行分析。 (1)①甲烷燃燒時生成二氧化碳和水;②二氧化碳通入澄清石灰水中生成碳酸鈣和水;④實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣...

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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

能源是人類社會發(fā)展的基礎,化石燃料是目前人類應用最廣泛的能源物質,請回答下列問題:

(1)石油除含有碳、氫元素外,還含有少量的硫、氮等.下列有關石油說法不正確是(___)

A. 石油屬于化合物

B. 石油是不可再生資源

C. 石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體

D. 石油分餾可以制得焦炭和煤焦油

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃性氣體,此過程可認為是碳在高溫下與水的反應,其微觀示意圖如右所示:通過觀察圖你能獲得的信息是(寫出兩條即可):

①__________________;②___________________.

(3)為減少CO2的排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經研究發(fā)現(xiàn)NH3氣在氧氣中燃燒的產物沒有污染,生成水和空氣中含量最多的一種氣體,且釋放大量的熱,有一定應用前景.則NH3在氧氣中燃燒的化學方程式為_______________.

AD 化學反應前后原子的種類不變 化學反應前后原子的數(shù)目不變 4NH3+3O2 6H2O+2N2 【解析】本題考查了化石燃料及其綜合利用,微粒觀點及模型圖的應用,質量守恒定律及其應用;化學方程式的書寫等。 (1)A、石油分餾可以得到汽油、柴油、煤油等物質,石油屬于混合物,不是化合物,錯誤;B、石油、煤、天然氣三大化石燃料都是不可再生能源,正確;C、石油燃燒能產生大量的一氧化碳、二氧化硫...

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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:簡答題

如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡圖,請仔細讀圖,回答下列問題:

(1)圖中①④所指過程的含義:

①__________________;④_____________________.

(2)在⑦所示的過程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉化成O2.臭氧是淡藍色氣體,臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境.

①寫出圖示中臭氧轉化為氧氣的化學方程式_______________________

②請從組成和構成的角度,指出氧氣和臭氧的相同點和不同點:_________________________.

(3)科學家的長期研究發(fā)現(xiàn),大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關系,請回答下列問題:

①科學家應用現(xiàn)代技術預測,如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%,全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃,科學家作出此結論科學方法屬于(_________)

A.推理 B假說 C. 類推 D.對比

②為減小大氣中二氧化碳的濃度,我們應提倡使用的能源是(_________)

A、風能、煤、電能;B、太陽能、煤、潮汐能

C、石油、核能、草木燃料;D、太陽能、風能、水能等

(4)為解決溫室效應加劇問題,科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結論中,正確的是(_____)

A.化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素    B.I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C.循環(huán)過程中不需要吸收能量        D.涉及的化學反應中元素的化合價不變

(5)日本科學家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應生成甲烷和水,該反應的化學方程式為_____________________.

工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳 動物呼吸需要氧氣 2O3 3O2 組成元素相同,分子構成不同 B D A CO2+4H2 CH4+2H2O 【解析】本題考查了自然界中的碳循環(huán),二氧化碳的化學性質;二氧化碳對環(huán)境的影響,化學方程式的書寫等。 (1)①表示工廠和汽車燃燒化石燃料生成二氧化碳;④表示動物呼吸需要氧氣; (2)①臭氧能在日光的作用下反應生成氧氣,化學方程式是2O3 3...

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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

探究一:氣體的制取

實驗室中進行實驗需要制取少量的乙炔氣體,小婷同學對制取乙炔的方法進行了探究。請你參與她探究過程并回答有關問題。

【查閱資料】小婷同學首先查閱了相關資料,獲得了如下信息:

①乙炔(C2H2)是一種無色、無味、無嗅的氣體,比空氣輕,微溶于水,易燃燒。

②(A)天然氣在電爐中高溫下反應可生成乙炔:2CH4高溫 C2H2+3H2

(B)固體碳化鈣(CaC2)與水反應可生成乙炔:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑

【選擇裝置】

(1)實驗室應選擇制取乙炔氣體的反應原理你選擇 上面 的是______(填“A”或“B”),選擇該反應的理由是_________________。

(2)實驗室中有以下兩套氣體的發(fā)生裝置(下圖)。

制取乙炔應選擇的裝置是___________(填“甲”或“乙”)。你選擇此裝置的理由是___________。

(3)若用下圖裝置收集乙炔氣體,氣體應該從______(a或b) 進入。

B 操作簡單,生成物只有乙炔一種氣體 乙 反應物是固體和液體,反應不需要加熱 b 【解析】本題主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。 (1)實驗室用固體碳化鈣與水反應,操作簡單,操作簡單,生成物只有乙炔一種氣體,得到的氣體較純,用天然氣在電爐中加熱,操作復雜,得到的兩種氣體,不易分離,...

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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

探究二:大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高?

為了探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高,他們選取下列實驗用品:藥品: 大理石樣本、石灰石樣本、稀鹽酸; 儀器:試管

(1)發(fā)生反應的化學方程式是___________________。

(2)要得出科學、合理的實驗結論,實驗時除了要求大理石和石灰石樣本的大小、形狀相同外,你認為還需要控制的變量是:__________.

(3)請你利用上述實驗用品,設計實驗方案.

你的實驗方案是____________________________。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 同種稀鹽酸,且稀鹽酸的體積相同(或稀鹽酸的濃度相同等) 取大小、形狀相同的大理石和石灰石樣本,分別加入2支試管中,然后加入同種、相同體積的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象,反應較快,產生氣泡多的那種礦石樣本中含碳酸鈣的含量高 【解析】本題考查了通過控制變量法探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高。對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方...

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科目: 來源:山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:計算題

已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們取80g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質量與反應時間的關系如下表: CaCO3CO2↑+CaO請回答下列問題:

反應時間∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體

的質量∕g

80

75

70

66

62

58

58

(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為_______;

(2)求該石灰石中含CaCO3的質量分數(shù)為___________(寫出計算過程)。

22克 62.5% 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式進行相關的計算。根據(jù)方程式可知固體減少的質量是產生的二氧化碳的質量。 (1)由于固體的質量由80g變?yōu)?8g,減少了22g,說明生成的氣體的質量為22g; (2)設:樣品中含CaCO3的質量為x, CaCO3 CaO+CO2↑ 100 44 x 22g x==50g 樣品中的質量分數(shù)=×100%=6...

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科目: 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2。下列說法錯誤的是(  )

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C. 相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低

D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應

B 【解析】A、空氣中有氧氣、氮氣等物質,是一種寶貴的資源,故正確; B、氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑,不是燃料,故錯誤; C、空氣中氮氣大約占78%,所以“人造空氣”中的氮氣含量低,故正確; D、氧化反應分為燃燒和緩慢氧化,故正確。

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科目: 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列各組物質的分類順序與“氧氣、氧化鈣、空氣”的順序一致的是(  )

A. 氮氣、氧化鎂、氫氣 B. 鎂、氧化銅、海水

C. 銀、二氧化碳、冰水共存物 D. 水、紅磷、食鹽水

B 【解析】A、氮氣屬于單質、氧化鎂屬于氧化物、氫氣屬于單質,錯誤;B、鎂屬于單質、氧化銅屬于氧化物、海水屬于混合物,正確;C、銀屬于單質、二氧化碳屬于氧化物、冰水共存物屬于純凈物,錯誤;D、水屬于氧化物、紅磷屬于單質、食鹽水屬于混合物,錯誤。故選B。

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科目: 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列關于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應速率

B. 反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑

D. 用氯酸鉀制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質量增加

C 【解析】A. 催化劑在化學反應中改變了化學反應速率,可能加快反應速率,也可能是減慢化學反應速率,錯誤;B. 反應前后催化劑的化學性質不變,錯誤;C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑,正確;D. 催化劑只是改變了反應速率,不影響生成物的質量,錯誤。故選C。

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科目: 來源:山東省煙臺龍口市2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題

關于氧氣的敘述錯誤的是(  )

A. 空氣是無色無味的氣體,空氣中的氧氣也是無色無味的氣體

B. 氧氣的液態(tài)和固態(tài)都是淡藍色的

C. 氧氣在通常狀況下,不易溶于水,密度比空氣略大

D. 在高山上出現(xiàn)高山反應是因為高山上沒有氧氣

D 【解析】氧氣是一種無色無味的氣體;氧氣的密度比空氣的密度大;氧氣不易溶于水;液氧是淡藍色的,固氧也是淡藍色的。可以據(jù)此來分析并完成該題的解答。 【解析】 A、空氣是無色無味的氣體,空氣中的氧氣也是無色無味的氣體,故A說法正確; B、氧氣的液態(tài)和固態(tài)都是淡藍色的,故B的說法正確; C、氧氣在通常狀況下,不易溶于水,密度比空氣略大,故C說法正確; D、在高山上出現(xiàn)高...

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