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16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題.

(1)指出②裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:X分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用KMnO4制O2裝置可用①,用以檢驗(yàn)CO2的裝置可用⑥.
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生產(chǎn)氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置丙(填編號(hào)).

(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣原理的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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15.過氧化鈣晶體(CaO2•8H2O)較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒.以貝殼為原料制備CaO2流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分是碳酸鈣,高溫下煅燒則生成氧化鈣(CaO2)和氣體X.氣體X是植物光合作用必不可少的原料,空氣中含量過高會(huì)引發(fā)“溫室效應(yīng)”,氣體X的化學(xué)式是CO2;寫出上述煅燒過程發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳.
(2)反應(yīng)Y的化學(xué)方程式為CaO+H2O2+7H2O═CaO2•8H2O,該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng).
(3)CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為72.

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14.(1)構(gòu)成金剛石的粒子(寫符號(hào))C,構(gòu)成氯化鈉的粒子中的陽離子(符號(hào))Na+,二氧化碳中碳氧兩元素的質(zhì)量比為3:8.
(2)如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子.由“”聚集成的物質(zhì)可能(選填“可能”或“不可能”)是氧化物.參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:2(或2:1).依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新組合成新分子.

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13.下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納正確的是( 。
A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵
B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
C.電解水可得氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/td>
D.分子和原子的主要區(qū)別是分子可分,原子不可分

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12.從分子和原子的角度分析并解釋下列事實(shí),其中不正確的是( 。
A.物體的熱脹冷縮--分子的體積發(fā)生變化
B.品紅在水中擴(kuò)散--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氧化汞分解成汞和氧氣--分子可以再分
D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子--分子很小

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11.下列說法中正確的是( 。
A.碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3,是一種常見的氧化物
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.三氧化二鉍(Bi2O3)中鉍元素的化合價(jià)為+3
D.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:火星四射,生成紅色固體

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10.小紅在實(shí)驗(yàn)課上建議,用水皂水可將蒸餾水與當(dāng)?shù)鼐ㄓ菜﹨^(qū)別開來,這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.交流評(píng)價(jià)D.作出結(jié)論

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9.下列說法正確的是( 。
A.凈化過的空氣是純凈物
B.燃燒植物秸稈不會(huì)造成大氣污染
C.治理霧霾的措施是外出時(shí)佩戴反霧霾口罩
D.2Ca2+表示兩個(gè)鈣離子

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8.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.海水曬鹽B.冬天窗玻璃里面形成窗花
C.白磷自燃D.汽油揮發(fā)

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7.(1)下列“水”屬于純凈物的是A(填序號(hào))
A.蒸餾水         B.河水          C.自來水
(2)我市水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附性這是物理變化.

(3)用托盤天平稱量5g藥品時(shí),稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)C
A、增加砝碼  B、添加藥品   C、減少藥品  D、調(diào)節(jié)平衡螺母.

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同步練習(xí)冊(cè)答案