6．如圖是某品牌500毫升裝礦泉水標簽的一部分，回答相關問題
（1）表中的鈉、鎂、鉀、鈣都是指元素．（選填“分子”、“原子”或“元素”）
（2）喝一瓶該礦泉水，最多攝入的偏硅酸的質量為35mg．
（3）生產(chǎn)礦泉水時，對于水中的不溶性固體，可以通過過濾的方法去除．
（4）可以使用肥皂水檢驗該礦泉水是不是硬水；生活中通常使用煮沸的方法降低水的硬度，在煮沸過程中，溶解在水中的碳酸氫鈣會分解成一種白色沉淀、水和二氧化碳，請寫出該反應的文字表達式碳酸氫鈣$\stackrel{加熱}{→}$碳酸鈣+水+二氧化碳．
天然礦物質含量：mg/L

偏硅酸	25.0～70.0
鈉	1.0～25.0
鎂	0.1～15.0
鉀	0.5～10.0
鈣	2.0～35.0
溶解性總固體	50.0～250.0

5．2015年6月5日是新《環(huán)保法》實施后首個“世界環(huán)境日”，我國環(huán)保部將今年的主題定為“踐行綠色生活”．
（1）以下選項中，不符合“綠色生活”理念是C（填字母）
A．淘米水澆花 B．步行代替開車 C．夏天將空調溫度打的很低 D．提倡雙面打印紙張
（2）“低碳生活”是“綠色生活”的一方面，主要是指減少二氧化碳的排放．空氣中二氧化碳最主要的來源是煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒，二氧化碳含量過高會造成溫室效應（填一種環(huán)境問題）．
（3）氫能被譽為“最清潔的能源”，工業(yè)上制氫氣的一種方法是利用高溫條件下碳和水蒸氣反應，生成氫氣和另一種元素組成與二氧化碳相同且有毒的氣體．請寫出該反應的文字表達式碳+水$\stackrel{高溫}{→}$氫氣+一氧化碳；實驗室在點燃氫氣之前，要先驗純，以免引起爆炸事故．

4．定量測定是化學實驗中常用的一種方法，以下是某化學興趣小組所做的兩個定量測定的實驗，請回答相關問題．
【實驗目的】①測定石灰石和稀鹽酸反應所生成二氧化碳的質量．
②測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．
【實驗設計】實驗一：測定生成二氧化碳的質量（如圖1）
（1）寫出實驗中產(chǎn)生二氧化碳的反應文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（2）將小燒杯中的所有稀鹽酸（稍過量）分幾次加入到大燒杯中，并不斷攪拌，判斷碳酸鈣完全反應的主要現(xiàn)象是最后一次加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．

實驗二：測定空氣中氧氣的體積分數(shù)（如圖2）
步驟：
①測量試管的容積為50mL；
②…；
③裝入藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱紅磷（足量，且體積忽略不計），觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結束后，等試管完全冷卻至室溫時打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
（3）步驟②是：檢查裝置的氣密性．
（4）紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，在試管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黃色火焰，大量白煙．
（5）若實驗二在打開彈簧夾前，活塞起始刻度為15mL，理論上最終注射器活塞將停留在5mL刻度處．
【數(shù)據(jù)分析及處理】
（6）已知實驗一反應前的總質量[m（大燒杯+石灰石）+m（小燒杯+稀鹽酸）]，要計算生成二氧化碳的質量，至少還需要的數(shù)據(jù)是AC（填字母）．
A．m（小燒杯）       B．m（大燒杯）       C．m（大燒杯+反應后剩余物）
（7）在實驗二中，同學們所有的操作皆正確，但注射器活塞最終都停留在理論位置的右邊，且偏差較大，造成這種誤差的原因主要是注射器的活塞和內(nèi)壁有較大的摩擦力．

3．二氧化硫是空氣中的一種首要污染物，是造成硫酸型酸雨的主要原因．我國2014年度二氧化硫的總排放量超過兩千萬噸．試根據(jù)化學式計算：
（1）二氧化硫的相對分子質量為64
（2）二氧化硫中硫元素和氧元素的質量比為1：1（填最簡整數(shù)比）
（3）32克二氧化硫中硫元素的質量和多少克硫酸中硫元素的質量相等？（寫出計算過程）m（S）=32g×$\frac{32}{16×2+32}×100%$=16g，m（H₂SO₄）=16g÷（$\frac{32}{1×2+32+16×4}×100%$）=49g．

2．根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器的名稱①鐵架臺，②長頸漏斗．
（2）實驗室用雙氧水制氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同），收集裝置是D或F，反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）實驗室常加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的來制氨氣，氨氣密度小于空氣且極易溶于水，應選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是E．

1．某化學興趣小組利用右下圖所示裝置來研究微粒的性質，過程如下：
①在桌面上墊一張無色透明的塑料紙．
②在塑料紙上的A處滴一滴無色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水．
③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象．
（1）老師建議在塑料紙下墊一張白紙，這樣做的理由是便于觀察顏色變化．
（2）在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是：無色酚酞試液變紅；此實驗主要說明構成物質的微粒是在不斷運動的．
（3）和書本上的實驗相比，請說出本實驗的有什么優(yōu)點（答一點即可）節(jié)約藥品．

20．利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和性質實驗，請回答相關問題
（1）實驗中可以觀察到的現(xiàn)象：
①B處澄清石灰水變渾濁；
②C處紫色石蕊試液變紅；
③D處低（選填“高”或“低”）處的蠟燭先熄滅．
（2）寫出C處發(fā)生主要反應的文字表達式二氧化碳+水→碳酸，該反應屬于化合反應（填一種基本反應類型）．

19．以下是小明同學使用量筒和托盤天平完成相關實驗的過程：
（1）①小明欲量取13.5mL稀鹽酸，他應該選擇25mL（選填“10mL”或“25mL”）的量筒．
②在量取時他仰視讀數(shù)，實際量得的鹽酸＞（選填“＞”、“＜”或“=”）13.5mL．
（2）小明用托盤天平稱量藥品，當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示：
①若托盤天平的右盤上有40g砝碼，則所稱量藥品的質量是42.4g．
②由于操作錯誤，他誤將藥品放在了右盤，天平左盤的砝碼還是40g，當天平達到平衡時游碼的位置仍是上圖位置，則所稱量藥品的實際質量是37.6g．

18．請將下列七種物質按要求分類（填序號）
①大理石           ②銅            ③空氣              ④干冰
⑤高錳酸鉀         ⑥水            ⑦液氧
（1）屬于混合物的是①③
（2）屬于單質的是②⑦
（3）屬于化合物的是④⑤⑥
（4）屬于氧化物的是④⑥
（5）含有氧分子的是③⑦．

17．選擇下列性質填空（填字母）
A．密度   B．硬度   C．溶解性   D．揮發(fā)性   E．受熱易分解
（1）金剛石的B比玻璃大，因此可用于切割玻璃．
（2）蔗糖和面粉的C不同，可利用此性質將其區(qū)分．
（3）金的A比二氧化硅（黃沙的主要成分）大，因此淘金時沙先被沖走．
（4）碳酸氫銨因為具有E的性質，因此打開試劑瓶可以聞到刺激性氣味．