2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

	A．	取用固體藥品，未說明用量時(shí)，一般只需蓋滿試管底部
	B．	向酒精燈里添加酒精時(shí)，不能超過酒精燈容積的$\frac{1}{3}$
	C．	取用液體藥品，未說明用量時(shí)，一般取用5mL左右
	D．	玻璃導(dǎo)氣管口直接用力塞進(jìn)膠皮管

1．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

	A．	用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈
	B．	將試管夾從試管管口往下套
	C．	傾倒液體時(shí)，試劑瓶上的標(biāo)簽緊貼手心
	D．	給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積最多不超過試管容積的$\frac{1}{2}$

20．小雨同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（　　）

	A．	杯子內(nèi)壁看不見油污
	B．	杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜
	C．	用杯子裝水，水是澄清透明的
	D．	用蒸餾水洗過多次

19．下面記錄的是探究蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，與事實(shí)不相符合的是（　�。�

	A．	蠟燭是手感滑膩的固體
	B．	用刀子將蠟燭上的石蠟刮下放入水中會(huì)下沉
	C．	蠟燭燃燒的火焰可以分為三層
	D．	熄滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙可以被點(diǎn)燃

18．下列儀器能加熱，但需墊上石棉網(wǎng)的是（　�。�

A．

錐形瓶

B．

量筒

C．

燃燒匙

D．

試管

17．木炭粉是黑色固體，這是木炭的（　�。�

A．

物理性質(zhì)

B．

物理變化

C．

化學(xué)變化

D．

化學(xué)性質(zhì)

16．同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中，發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na₂CO₃三種溶液中的一種，為確定溶液成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
（1）探究成分
①小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10，他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是一定不是NaCl溶液（可能是NaOH，Na₂CO₃或NaOH和Na₂CO₃的混合溶液）．他取少量待測(cè)液于試管中，加入過量的稀HCl，看到有氣泡產(chǎn)生，由此小張同學(xué)認(rèn)為，溶液為Na₂CO₃溶液．
②小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問，擬進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取少量待測(cè)液于試管中，加入過量的BaCl₂溶液，生成白色沉淀，該反應(yīng)方程式為BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl，過濾，取濾液，（寫出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象）滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色或滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀（合理即可）．通過實(shí)驗(yàn)，小李認(rèn)為小張結(jié)論不正確．
③同學(xué)們通過討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽應(yīng)該是氫氧化鈉，但因吸收空氣中CO₂的而變質(zhì)．
（2）測(cè)定碳酸鈉的濃度
取該試劑瓶中溶液50g倒入燒杯中，再向燒杯中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生（假設(shè)生成的二氧化碳全部逸出）．測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示．

累計(jì)加入鹽酸的質(zhì)量/g	0	25	37.5	50
燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g	50	75	85.3	97.8

請(qǐng)你計(jì)算：
①這一測(cè)定過程中產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為2.2g．
②這一瓶試劑中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

15．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）指出編號(hào)①的儀器名稱：鐵架臺(tái)．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是BE（從A--E中選擇），該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，可使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：
混合氣體→efcd（用端口字母表示）．

14．水是寶貴的自然資源，對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義．
（1）水的組成和結(jié)構(gòu)
水是由大量的水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子．
（2）水的凈化
①自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，用活性炭去除水中色素和氣味．
②可用肥皂水來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度．
（3）水是最常用的溶劑
實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

①如圖操作中有錯(cuò)誤的是③（填序號(hào)）．
②改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是D（填序號(hào)）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②
③用25g葡萄糖（C₆H₁₂O₆）配制5%的葡萄糖溶液，需要水475mL，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8．
（4）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源
下列做法有利于保護(hù)水資源的是B （填序號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥              B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．

13．化學(xué)是造福人類的科學(xué)，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題．
Ⅰ．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)
（1）用化學(xué)用語表示：2個(gè)氫原子2H；5個(gè)氮分子5N₂；
（2）現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào)：①2CO、②Ca²⁺、③2He、④O₂．其中，“2”表示2個(gè)分子的是①③（填序號(hào)，下同），表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是②．
．Ⅱ．化學(xué)與生活息息相關(guān)
現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：
①食鹽水  ②鋁粉  ③鐵粉  ④燒堿  ⑤濃鹽酸  ⑥純堿  ⑦葡萄糖  ⑧金剛石
（1）對(duì)以上物質(zhì)分類，正確的是B
A．屬于混合物的只有①B．屬于單質(zhì)的是②③⑧
C．屬于堿的是④⑥D(zhuǎn)．屬于氧化物的是④⑥⑦
（2）從上述①-⑧中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
a．用于某些食品包裝內(nèi)的脫氧劑的是③；
b．侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是⑥；
c．金屬表面防銹涂上“銀粉”是②；
d．淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成⑦，才能被人體吸收．
Ⅲ．化學(xué)促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
（1）科學(xué)家研制出有導(dǎo)電能力的塑料．塑料屬于合成（選填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”）材料．
（2）二氧化硅（SiO₂）可用于制造光導(dǎo)纖維．氧氣和四氯化硅蒸氣（SiCl₄）在高溫條件下可反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣（Cl₂），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiCl₄+O₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiO₂+2Cl₂．