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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.材料與人類(lèi)生活密切相關(guān),下列物品與所用材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.尼龍繩--合成纖維B.醫(yī)用剪刀--合金
C.羊絨圍巾--天然纖維D.汽車(chē)輪胎--塑料

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.某工廠利用廢硫酸和廢鐵屑起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵,現(xiàn)有含硫酸9.8t的廢硫酸與足量的鐵屑起反應(yīng),理論上可生產(chǎn)FeSO4的質(zhì)量是多少?(有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.將25g固體硝酸銨完全溶于100g水中,所得硝酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是20%,若將上述硝酸銨溶液稀釋到10%,需加水125g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽匯總只剩下“Cl”和“5%”字樣,已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強(qiáng)同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:
探究活動(dòng)一:探究溶液的成分
提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
老師提問(wèn):根據(jù)藥品保存的位置判斷,該溶液可能是稀鹽酸、氯化鈉溶液和氯化鎂溶液中的一種.
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是氯化鎂,依據(jù)是氯化鎂中鎂離子與氯離子個(gè)數(shù)比為1﹕2,因此Cl的右下角應(yīng)該有數(shù)字“2”.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行探究:
(1)小強(qiáng)為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

探究活動(dòng)二:測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
取溶液20mL于燒杯中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用酸度計(jì)精確測(cè)定溶液的pH,從而計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,并將該試驗(yàn)所測(cè)量的數(shù)據(jù)繪成圖2(假設(shè)該實(shí)驗(yàn)溫度下,待測(cè)液和NaOH溶液的密度均為1g/mL).
(2)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液8mL與待測(cè)液恰好完全反應(yīng),計(jì)算出待測(cè)液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%,與標(biāo)簽所示的5%有偏差,造成偏差的原因是鹽酸揮發(fā),導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低.
(4)滴入NaOH溶液12mL時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)有NaOH、NaCl.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A中一種儀器的名稱(chēng)試管,它的用途作為反應(yīng)容器;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為B(填序號(hào),下同),收集裝置為C,選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮是的②③(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A(選1個(gè)即可)制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察至導(dǎo)管口有氣泡均勻、連續(xù)地放出時(shí),可進(jìn)行收集.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某化學(xué)試劑廠A,B,C,D四個(gè)車(chē)間排放的廢水中,分別含有氫氧化鈉、硫酸銅、碳酸鈉、硫酸中的一種,在不加其他試劑的情況下,若控制流量,將它們排放到反應(yīng)池中,使其恰好完全反應(yīng),最后可形成不污染環(huán)境的廢液排入河流.如圖所示:
已知B車(chē)間排放的污水顯堿性,C車(chē)間排放的污水有顏色,反應(yīng)池1中有氣泡產(chǎn)生,則:
(1)A車(chē)間排放的廢水中含有H2SO4,D車(chē)間排放的廢水中含有NaOH.
(2)反應(yīng)池2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
(3)最后排入河流的廢液中,含有陽(yáng)離子的是Na+
(4)反應(yīng)池1中的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng);
(5)保護(hù)水資源,我們應(yīng)該采取的措施是先治理后排放.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是( 。
A.用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B.用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
C.用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D.用二氧化錳區(qū)別過(guò)氧化氫溶液和純水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技密不可分,下列敘述中正確的是( 。
A.用甲醛浸泡海鮮以防止變質(zhì)
B.合金、蛋白質(zhì)、合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料
C.化肥碳酸氫銨可以和堿性物質(zhì)混放或混用以提高肥效
D.煤、石油和天然氣是不可再生的化石燃料

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)在生活中的應(yīng)用合力的是( 。
A.用白醋長(zhǎng)久浸泡除去鋁制品水壺中的水垢
B.用燃燒法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維
C.用活性炭吸附后過(guò)濾可將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
D.用水撲滅電器著火

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵在潮濕的空氣中生銹B.鐵受熱熔化成鐵水
C.用砂紙打磨鐵制品表面的銹D.冶煉時(shí)將鐵礦石粉碎

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同步練習(xí)冊(cè)答案