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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明看到家里××牌鈣片的說明書,部分文字說明如圖所示,他對該鈣片的含鈣量有疑問,于是取出10片做探究實驗.當加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸時,二者恰好完全反應.
(1)通過計算判斷:說明書中鈣片的含鈣量標注是否有誤;
(2)反應后所得溶液的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列反應中屬于氧化反應但不是化合反應的是( 。
A.2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2B.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
C.C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2OD.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 來源: 題型:解答題

4.A、B、C分別表示初中化學中常見物質(zhì),均含同種非金屬元素,且C為常見氣體單質(zhì),其中A→C,B→C為同種基本反應類型,A→B為復分解反應(圖中“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系),請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:CH2
(2)A→B的化學方程式H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.大自然中學化學興趣小組的息赫同學發(fā)現(xiàn)實驗室里有一變質(zhì)的氫氧化鈉樣品,為測定其中碳酸鈉的含量,他進行了如下實驗:

反應①結(jié)束后,所加氫氧化鋇溶液剛好反應了一半,反應②恰好完全反應,請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=2 NaOH+BaCO3↓;
(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈉質(zhì)量(x)的比例式:$\frac{106}{x}=\frac{197}{19.7g}$;
(3)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為56.9%(保留一位小數(shù));
(4)所加氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為34.2%;
(5)所加硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是14.2%;
(6)溶液A中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6.7%.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.甲、乙是兩種常見的單質(zhì),A、B、C、D、E、F是六種常見的化合物,其中B在常溫下是液體,C是一種鹽,它們在一定條件下,有如下轉(zhuǎn)化關系,請寫出下列物質(zhì)的化學式:ACuO,BH2O,F(xiàn)Cu(OH)2

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科目: 來源: 題型:解答題

1.課后,小明取氫氧化鈉溶液,滴加氯化鈣溶液后,有白色渾濁出現(xiàn),為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.在托盤天平上稱取固態(tài)氫氧化鈉的操作步驟與方法是(根據(jù)本實驗要求填寫):
(1)氫氧化鈉有腐蝕性,不能直接放在托盤上,應放在玻璃器皿里稱量;
(2)先稱取玻璃器皿的質(zhì)量
(3)在上述器皿中加入氫氧化鈉進行稱量
上述試驗中,三種物質(zhì)在溶解過程中都發(fā)生了哪些變化?

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科目: 來源: 題型:填空題

19.A、B、C、D、E分別是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),其相互反應和轉(zhuǎn)化關系如圖所示,(“-”表示兩種物質(zhì)能反應,“→”表示轉(zhuǎn)化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去),其中B、E均由兩種元素組成,且不含相同元素,B是常見的酸.試回答下列問題:
寫出A的化學式Fe,寫出A和B反應的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.氯酸鉀和二氧化錳混合加熱一段時間后剩余固體為22g,某同學想利用產(chǎn)生的氯化鉀和硝酸銀反應制取氯化銀,向混合物中加入2g二氧化錳充分加熱后,溶解,過濾,接著向濾液中加入適量的硝酸銀溶液,過濾,干燥,得到濾渣質(zhì)量為28.7g,在充分加熱過程中生成的氧氣的質(zhì)量為7.1g.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.黃銅是銅、鋅的合金,為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取10g黃銅加入到50g稀硫酸中,恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣0.1g.試求:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).
(2)原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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