3．元素周期表（如圖1）是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請分析表中信息回答有關(guān)問題：
（1）寫出12號與17號元素組成的化合物的化學(xué)式MgCl₂；
（2）日本福島核電站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131（碘的元素符號為：I），請根據(jù)圖2推斷碘在周期表中位于第五周期．這種元素與表中13號元素形成化合物的化學(xué)式AlI₃．

2．在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)，并在空格中寫出化學(xué)式或方程式．
（1）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO₃；
（2）常用作做食品干燥劑的是CaO；
（3）天然氣的主要成分是CH₄；
（4）可作建筑材料的一種鹽CaCO₃；
（5）寫出一個有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．

1．化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證．某化學(xué)興趣小組進行了一些實驗，主要操作過程如圖所示：

請回答下列問題：
（1）實驗甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是有藍色沉淀；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（2）實驗乙中的一處明顯錯誤是沒有用玻璃棒引流．
（3）實驗丙中使用到了玻璃棒，下列實驗中必須使用玻璃棒AC（填寫字母序號）．
A．稀釋濃硫酸                         B．硫在氧氣中燃燒
C．配制6%的食鹽水                    D．實驗室制取二氧化碳
（4）實驗丁觀察到的現(xiàn)象：黑色粉末變成紅色粉末，澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

20．A-I是初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì)；A、B、C中含有同種元素，B是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體．圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出）．請回答：

（1）寫化學(xué)式：BCO₂，ECa（OH）₂；
（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO₃=Cu（NO₃）₂+2Ag．
（4）A→C的化學(xué)方程式為2C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．

19．鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）食鹽主要成分為氯化鈉，氯化鈉是由Na⁺和Cl^-構(gòu)成（填符號）．
（2）某氯化鈉樣品中含有少量CaCl₂和MgCl₂，實驗室進行提純的流程如圖1．回答下列問題：
①除雜時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl₂+2NaOH=Mg（OH）₂↓+2NaCl、CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl．
②本實驗中加入Na₂CO₃是為了除去氯化鈣，過量的NaOH和Na₂CO₃可加足量的稀鹽酸除去．
（3）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖2的曲線，a點時溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉．
（4）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10g加入一定量稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，同時產(chǎn)生了3.3g氣體．試計算該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）．

18．下表為氯化鈉與碳酸鈉在不同溫度下的溶解度，下列說法正確者（　�。�

溫度		10℃	20℃	30℃	40℃
溶解度/g	氯化鈉	35.8	36.0	36.3	36.6
	碳酸鈉	12.2	21.8	39.7	49.6

	A．	20℃時，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到不飽和溶液
	B．	兩物質(zhì)的溶解度曲線在20℃～30℃之間應(yīng)出現(xiàn)交點
	C．	可以采用降溫結(jié)晶的方法從二者的混合物中提純氯化鈉
	D．	20℃時，將100g水加入30g氯化鈉中，充分攪拌后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為到30%

17．明明同學(xué)利用濃鹽酸，濃氨水做探究分子運動的實驗，請回答：
（1）明明選用濃鹽酸、濃氨水作探究分子運動的實驗，而不選用濃硫酸、氫氧化鈉溶液的原因是什么？濃硫酸、氫氧化鈉溶液沒有揮發(fā)性，因而分子不能運動到其它容器中，因此不能做探究分子運動的實驗．
（2）明明將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近（不接觸）時產(chǎn)生白煙，原因是什么？濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氨水揮發(fā)出氨氣，氯化氫氣體能與氨氣化合生成了氯化銨顆粒．

16．下列圖象能正確反映對應(yīng)的實驗或事實的是（　　）

	A．	向一定量的稀鹽酸中逐漸加入水
	B．	向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加氫氧化鈉溶液
	C．	20℃時，向一杯不飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體
	D．	兩等份完全相同的過氧化氫溶液在有、無MnO2情況下的反應(yīng)

15．生活離不開化學(xué)．
（1）地球上各種生物活動所需的能量主要來自于能，綠色植物通過作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣．植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣，沼氣主要成分為甲烷．甲烷的化學(xué)式為．為減少污染，治理“霧霾“，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計量數(shù)之比為1：1 

（2）香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古�。ɑ瘜W(xué)式為C₁₀H₁₄N₂）、焦油和CO等有害物質(zhì)，其中尼古丁屬于有機物（填“有機物”、“無機物”），尼古丁中C、H、N三種元素的原子個數(shù)最簡比為5：7：1．
（3）草木灰的浸出液中含有碳酸鉀，向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊試液，溶液呈藍色，說明草木灰的浸出液顯堿性（填“酸”、“堿”、“中”）；碳酸鉀中陽離子的符號是K⁺．
（4）快熱食品包裝袋內(nèi)部有一夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰（CaO）、水，使用時將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而放出熱量，化學(xué)方程式可表示為CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
（5）生活中常用到如下日用化工品

名稱	洗潔精	爐具清潔劑	潔廁靈	“84”消毒液
有效成分	表面活性劑	氫氧化鈉	鹽酸	次氯酸鈉

洗潔精能清洗餐具上的油污，是因為它具有乳化功能；爐具清潔劑的pH＞7，使用時禁止與皮膚接觸是因為氫氧化鈉具有腐蝕 性；不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（用化學(xué)方程式表示）．潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用，因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng)：2HCl+NaClO═NaCl+H₂O+X↑，生成的氣體X 有毒．X 的化學(xué)式為Cl₂，其依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

14．下列四個圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系中正確的是（　�。�

	A．	表示等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
	B．	表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解
	C．	表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鋅粉
	D．	表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體