2．小明暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的髙原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后，癥狀得到緩解，吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是（　�。�

	A．	氧氣可以燃燒		B．	吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
	C．	氧氣可以支持燃燒		D．	氧氣是無色無味的無毒氣體

1．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A．

澄清石灰水

B．

冰水

C．

清新的空氣

D．

沼氣

20．將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉，分別放入相同的足量稀鹽酸中，反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，據(jù)圖回答：
（1）金屬甲是鐵，判斷的理由是鋅的金屬活動性比鐵強，甲的反應(yīng)速率�。�
（2）從圖中還可以獲得的信息有鐵生成的氫氣多．

19．小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，做了如下試驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．
（2）請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫出計算過程：
【反思與評價】
實驗過程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結(jié)果與實際值相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

18．氧元素是地殼中含量最高的元素，請回答下列問題
（1）畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到（選填“得到”“失去”）電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是AD．
A．氧元素屬于非金屬元素B．氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
C．氧元素有O₂和O₃兩種單質(zhì)D．氧的相對原子質(zhì)量為16.00
（3）如圖是硫化氫（H₂S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O+2S．

17．某班同學(xué)按如圖所示的實驗探究質(zhì)量守恒定律．

	A	B	C	D
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g	85.3	82.8	84.8	86.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g	83.1	82.8	83.2	87.8

（1）同學(xué)們先按圖1的方式實驗，將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．該實驗中，大家進行了兩次稱量，有四個小組得到下列數(shù)據(jù)，其中有問題的 兩組數(shù)據(jù)是BD（填序號）．
（2）同學(xué)們又按照圖2的方式實驗，當(dāng)天平平衡后，擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸，最終天平的狀態(tài)是C（填序號）．      A．．左盤高   B．右盤高   C．保持平衡
（3）在圖2的錐形瓶中一定可以看到的現(xiàn)象有試管中有大量氣泡冒出，澄清的石灰水變渾濁．

16．能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素．能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題．
（1）天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學(xué)方程式：CH₄ +2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂ +2H₂O．
（2）涪陵區(qū)是重慶的工業(yè)強區(qū)．但工業(yè)尾氣的不合理排會引起“酸雨”，導(dǎo)致酸雨發(fā)生的主要氣體
是S0₂（填化學(xué)式）．汽油、柴油的使用使汽車尾氣中含有大量氮氧化合物（NxOy）和一氧化碳，導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重．為減少汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）三元催化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種無害氣體，其中一種氣體是空氣中含量最多的．請寫出尾氣處理的化學(xué)方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N₂+2CO₂．
（3）科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要能源．試從環(huán)保的角度回答氫氣作為能源的主要優(yōu)點氫氣燃燒生成物只有水，對環(huán)境不會造成污染．

15．化學(xué)實驗中常有許多美麗的顏色變化．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中的顏色變化是：紫色石蕊試液變紅；發(fā)生反應(yīng)的方程式為：CO₂+H₂O═H₂CO₃．

14．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．請用下列物質(zhì)的化學(xué)符號填空．
A．干冰；　B．一氧化碳；　C．生石灰．
（1）為了防止某些食品受潮，常用CaO作干燥劑；
（2）能作燃料的是CO₂；
（3）影視舞臺上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是CO₂．