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科目: 來源: 題型:填空題

5.用化學(xué)用語表示:2個鈉離子2Na+氧氣O2 銅元素Cu,2個氧原子2O,鎂離子Mg2+

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科目: 來源: 題型:填空題

4.月球上含有豐富的核聚變?nèi)剂稀昂?3(3He)”,已知“碳-13(13C)”是指原子核內(nèi)含有六個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“3He”所指的氦原子,核內(nèi)含有2個質(zhì)子、1個中子.

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科目: 來源: 題型:計算題

3.嬰幼兒處于生長發(fā)育的高峰期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH22].三聚氰胺C3N6H6因含氮量高,被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白質(zhì)”含量,“毒奶粉”事件震驚了全國.
(1)三聚氰胺C3N6H6是由3種元素組成的,每個三聚氰胺分子中共有15個原子;
(2)尿素[CO(NH22]中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%(精確到0.1%);
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素和氧元素的質(zhì)量比7:4;
(4)加入63克三聚氰胺相當(dāng)于給奶粉中添加了多少克氮元素(寫出計算過程).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.化學(xué)小組同學(xué)在加熱二氧化錳樣品時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生(如圖一所示),于是他們對這個異,F(xiàn)象進行了探究.

(1)對氣體成分的探究:加熱二氧化錳樣品,用燃著的木條靠近試管口,木條熄滅.將氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(2)對氣體來源的探究:
【假設(shè)1】甲同學(xué)認(rèn)為:該氣體來自于試管中的空氣,請你設(shè)計實驗證明該假設(shè)不成立
實驗步驟及現(xiàn)象結(jié)論
試管中不放二氧化錳(或空試管),按圖一裝置進行加熱,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水不變渾濁假設(shè)不成立.
【假設(shè)2】乙同學(xué)認(rèn)為:二氧化錳樣品中可能混有炭粉,炭粉發(fā)生反應(yīng)生成了該氣體.他設(shè)計了如圖二所示的實驗進行研究,其中B裝置的作用是檢驗A中反應(yīng)是否完全,B中的試劑是澄清石灰水,實驗中觀察到D處澄清石灰水變渾濁.他又用氮氣代替空氣(氮氣不參與該實驗中的任何反應(yīng)),重復(fù)上述實驗,發(fā)現(xiàn)D處澄清的石灰水也變渾濁.
【結(jié)論】通過乙同學(xué)的實驗證明,二氧化錳中混有炭粉,炭粉與二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生了這種氣體和金屬單質(zhì),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn+CO2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片上有黑色物質(zhì)生成
C.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.將30g某合金粉末與足量的稀硫酸發(fā)生反應(yīng),生成1g氫氣,這種合金的成分可能組成( 。
A.鎂和鐵B.鐵和鋅C.鋁和鎂D.鋅和銅

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.人的呼吸生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A.用50mL量筒量取5.26mL水
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C.用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體
D.直接加熱燒杯

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科目: 來源: 題型:解答題

17.北京市最近推出一種公安民警巡邏用的交通工具,它采用的是電能作為驅(qū)動動力,替代了使用汽油或柴油作燃料的機動車.
(1)你認(rèn)為使用這種車有什么好處(化學(xué)角度分析)減少燃料油燃燒對環(huán)境的污染.
(2)為了減少城市交通造成的環(huán)境污染,營造一個“綠色環(huán)境”,請你提出一項建議或設(shè)想用太陽能做交通工具的能源.
(3)若要檢測空氣受CO污染的程度,可采用物質(zhì)X進行測定,反應(yīng)原理為:X+5CO═I2+5CO2,根據(jù)此化學(xué)方程式,可推測X的化學(xué)式為:I2O5

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科目: 來源: 題型:填空題

16.根據(jù)下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)檢驗二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
在上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(2);屬于分解反應(yīng)的是(1)(3)(填序號).

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同步練習(xí)冊答案