5．已知有下列物質(zhì)：①空氣 ②干冰 ③水銀 ④高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體 ⑤硫磺 ⑥氯化鈉：屬于混合物的是①④，屬于純凈物的是②③⑤⑥，屬于單質(zhì)的是③⑤，屬于化合物的是②⑥，屬于氧化物的是②．

4．填寫下列分子式中數(shù)字2的意義：
H₂O一個水分子中含有2個氫原子；Ca²⁺一個鈣離子帶2個單位的正電荷；2H₂前面的2表示氫分子的個數(shù)為2個，后面的2表示一個氫分子中含有2個氫原子；2N氮原子的個數(shù)為2個．

3．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，測得數(shù)據(jù)見表．下列說法中不正確的是（　�。�

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應前質(zhì)量	8g	35g	5g	8g
反應后質(zhì)量	2g	X	5g	42g

	A．	X=7g		B．	在該反應中，丙物質(zhì)一定為催化劑
	C．	該反應類型是化合反應		D．	參加反應的甲物質(zhì)的質(zhì)量為6g

2．實驗室中，用氫氣還原氧化銅25g，當大部分固體變紅時，停止加熱，冷卻后稱得殘留固體為21g，求參加
反應的氧化銅的質(zhì)量．

1．測得一種含雜質(zhì)的氧化鐵含氧32.5%，則這種雜質(zhì)不可能是（　　）

A．

MgO

B．

SiO2

C．

Al2O3

D．

Fe3O4

20．水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比1：8．54克水中含氫元素6克．

19．如圖是化學實驗中常用的幾種裝置．請回答下列問題：

（1）指出有編號的儀器名稱：
①長頸漏斗，②水槽，③集氣瓶．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體，該氣體是氧氣，實驗室制取該氣體的化學反應方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）某同學欲收集一種難溶性氣體，認為E裝置可以代替B裝置．請簡述該同學應如何使用E裝置？將E裝滿水，從b端通入氣體．

18．A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知A、B為黑色固體，C為氣體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：
（1）物質(zhì)A、B、C、D的化學式分別為C、CuO、CO₂、Cu；
（2）反應①的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

17．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下面問題：

（1）在t₂℃時，A、B、C、三種物質(zhì)溶解度大小順序是B＞A＞C．
（2）O點表示t₁℃時，A、C物質(zhì)的溶解度相等．
（3）P點表示t₃℃時，A物質(zhì)的溶解度是ag．
（4）Q點為t₃℃時，A的不飽和 溶液，P點為t₃℃時，A的飽和溶液．（填“飽和”或“不飽和”）．
（5）t₃℃時，等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液降溫至t₁℃，析出晶體最多的是A，變成不飽和溶液的是C．
（6）欲使C的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取的方法有升高溫度、增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑．
（7）欲從B溶液中結(jié)晶B，采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（8）t₁℃時，A、B、C的飽和溶液升溫至t₃℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是B＞A＞C．

16．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）Q點的含義是t₂℃時，a物質(zhì)的不飽和溶液；P點的含義是t₁℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t₂℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液是飽和（飽和或不飽和）溶液，溶液質(zhì)量是75g．
（3）t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是c＜b＜a（填寫物質(zhì)序號）．
（4）在t₂℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t₁℃時，析出晶體最多的是a，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是b＞＞a＞c．
（5）在t₁℃a、b、c三種物質(zhì)的溶液中有少量固體存在，升溫到t₂℃時，a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系不能確定．
（6）若把混在a中的少量b除去，應采用降溫結(jié)晶方法；若要使b從飽和溶液中結(jié)晶出去，最好采用蒸發(fā)結(jié)晶．若要使C從飽和溶液中結(jié)晶出去，最好采升高溫度．