8．下列說法錯誤的是 （　　）

	A．	構成物質的粒子有分子、原子和離子
	B．	空氣中含量最多的氣體是氮氣
	C．	一種元素在同一化合物只顯示一種化合價
	D．	水通電后生成氫氣和氧氣，說明在化學變化中分子可以再分

7．下列關于空氣的說法正確的是（　�。�

	A．	細鐵絲可以在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
	B．	空氣中含有二氧化碳都是含碳的燃料燃燒所產(chǎn)生的
	C．	空氣中氧氣的質量分數(shù)為21%
	D．	空氣中既有單質也有化合物

6．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字①的儀器名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室用鋅粒和稀鹽酸反應制取氫氣時可選用BD/BE/BF（填編號）裝置組合來制取，寫出該反應的化學方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂．
（3）F裝置的用途較多，若用F裝置來除去氫氣中混有的水蒸氣時，瓶內應盛放濃硫酸，說明濃硫酸能吸收水蒸氣，但不與氫氣反應，氣體應從a（填a或b）端通入．
（4）查閱資料：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小芳同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，她應選擇的裝置組合是AE/AF（填編號）．若小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中，除觀察到酚酞試液變紅色的現(xiàn)象外，還能觀察到的現(xiàn)象是試管內液面上升．
（5）某興趣小組同學為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解溫度的影響，設計以下對比實驗，測定分解溫度如下表（說明：分解溫度越低，催化效果越好）

實驗編號	實驗藥品	分解溫度/℃
①	3.0g氯酸鉀	580
②	3.0g氯酸鉀、1.0g二氧化錳	350
③	3.0g氯酸鉀、1.0g氧化銅	370
④	Xg氯酸鉀、1.0g氧化鐵	390

分析回答：②中反應的化學方程式是2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+O₂↑．
④中x的值應為3.0．實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是MnO₂．

5．某校興趣小組同學在《培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗研究》課題組老師的指導下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如圖甲）改進為新的實驗裝置（如圖乙），改進后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當?shù)氖牵ā　。?br />

	A．	反應容積體積小，藥品消耗少
	B．	裝置簡潔，減少了甲裝置中導管引起的誤差
	C．	白磷比紅磷著火點高，使用安全
	D．	容器內徑相等，易準確算出空氣中氧氣的含量

4．小莉為測定牙膏中碳酸鈣（摩擦劑）的含量，取牙膏樣品10g于燒杯中，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體產(chǎn)生（除碳酸鈣外，其他成分不與鹽酸反應），用去稀鹽酸20g．反應后燒杯內物質的質量為27.8g．請計算：
（1）反應產(chǎn)生二氧化碳的質量；
（2）牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)．

3．某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO₂．請你參與下列的探究并回答問題．

【提出問題】上述藥品間的反應是否適合在實驗室制取CO₂？
【方案設計】大家經(jīng)過討論，一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO₂，你認為原因討論后大家設計了如圖1三個實驗進行對比分析．
【實驗與結論】（1）請你填寫實驗報告中①、②、③處的內容．

實驗	實驗現(xiàn)象	實驗內容
A	劇烈反應，迅速放出大量氣泡	①反應速率過快，氣體不便收集，不宜于實驗室制取二氧化碳
B	產(chǎn)生氣泡，速率迅速減慢，反應幾乎停止．	無法持續(xù)產(chǎn)生CO2，不能用于實驗室制取CO2
C	②產(chǎn)生大量氣泡	③反應速率適中，氣體便于收集

（2）根據(jù)探究結論，實驗室制取二氧化碳的反應原理為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化學方程式表示）．
（3）大理石和稀硫酸的反應不能持續(xù)產(chǎn)生CO₂的原因碳酸鈣和稀硫酸的反應，生成的硫酸鈣微溶，覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應．
【拓展與遷移】（1）由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等．請你再寫出一種需要考慮的因素：制出的氣體要純凈．
（2）如圖2是一種滅火器的工作原理示意圖，其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產(chǎn)生CO₂的原理是Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑，液態(tài)二氧化碳滅火的原理是密度比空氣大且既不燃燒也不支持燃燒．

2．如圖是實驗室中常用的幾種化學儀器，請回答下列問題．

（1）儀器①的名稱是集氣瓶，⑧的名稱是長頸漏斗．
（2）現(xiàn)有試劑：a．稀硫酸b．稀鹽酸c．石灰石d．碳酸鈉．利用如圖儀器組裝一套制取CO₂氣體的發(fā)生和收集裝置，需用到的儀器有①②⑦⑧（填序號），選擇的試劑是bc（填字母代號），驗滿的方法把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（3）實驗室可用加熱固體KMnO₄的方法制取氧氣，需補充的一種儀器是試管，請寫出該方法制備氧氣的化學方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）請寫出鑒別CO₂和O₂的一種方法將氣體分別通入澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的是CO₂；不能使石灰水變渾濁的是O₂．

1．如圖為工業(yè)制取氫氣的某步反應的微觀示意圖，有關敘述錯誤的是（　�。�

	A．	反應前后各物質均由分子構成		B．	該反應為分解反應
	C．	反應前后原子的數(shù)目不變		D．	反應前后均為混合物

20．在實驗室里，小明與同學欲用如圖所示裝置（氣密性良好）和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質．
（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：
     ①試管，②長頸漏斗；
（2）點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣，反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤：長頸漏斗的末端未接近錐形瓶的底部，將裝置C改正后放入適量的藥品：鋅和稀硫酸，即開始制取氫氣（合理均可）氣體（寫一種）．
（4）氮化鋁（AlN）被廣泛應用于集成電路生產(chǎn)領域．在氮氣（N₂）流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁：Al₂O₃+N₂+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO．若有14kg的氮氣參加反應，可生成氮化鋁的質量為多少？

19．根據(jù)所給信息寫出相關的化學方程式．
（1）把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應原理．
（2）在點燃條件下，2.6gC₂H₂與7.2gO₂恰好完全反應，生成6.6gCO₂、1.8gH₂O和物質xgCO．
（3）大理石與稀鹽酸反應．