科目: 來源: 題型:
小強(qiáng)同學(xué)為了區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案(兩支試管中分別盛有這兩種溶液),其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?nbsp;
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
把鐵粉和氧化銅的混合物加入到一定量的鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾.在濾液中加入少量鐵粉,無現(xiàn)象.下列判斷正確的是( 。
A.濾渣中一定不含銅 B.濾渣可能是銅和鐵的混合物
C.濾液中含有FeCl2和鹽酸 D.濾液中含有FeCl2和CuCl2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確的是( 。
A.Ⅰ處試液變藍(lán) B.Ⅱ處溶液變渾濁
C.Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺 D.Ⅳ處試紙變紅
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列物質(zhì)鑒別或檢驗過程,主要涉及物理變化的是( 。
A.用帶火星的木條鑒別空氣和O2
B.用澄清石灰水鑒別CO2和CO
C.用聞氣味法鑒別酒精和白醋
D.用硫酸銅粉末檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有水
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
金屬鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的光澤度和抗腐蝕性,常用來鍍在其它金屬的表面上.小柯同學(xué)為了探究鉻的性質(zhì),把金屬鉻放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鉻表面有紅色物質(zhì)生成.由此他可得出的結(jié)論是( 。
A.鉻比銅活潑
B.鉻一定能與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣
C.鉻不能置換出硝酸亞鐵中的鐵
D.以上說法都正確
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖是實驗室所用濃鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計算:
欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸溶液200g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸多少毫升?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
2015年10月,中國女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn),與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥,請根據(jù)化學(xué)式計算:
(1)每個青蒿素分子中有 個原子;
(2)青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比: ;
(3)564g青蒿素中含有氧元素的質(zhì)量為 g.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),維C泡騰片的主要成分有維生素C(C6H9O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7).維C泡騰片溶于水有許多氣泡產(chǎn)生,小組同學(xué)對該氣體的成分進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】
小明說:該氣體可能是O2、H2、SO2、CO、CO2
小洋說:不可能含有SO2,因為 .
小美說:不可能含有H2和CO,從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO ,討論后,小組同學(xué)認(rèn)為該氣體可能含O2、CO2中的一種或兩種.
【進(jìn)行實驗】
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
【得出結(jié)論】由實驗①可知,該氣體中肯定含有 ;由實驗②不能確定該氣體中不含氧氣,理由是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或裝置,請按要求填空:
實驗Ⅰ:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液
(1)用托盤天平稱量所需的食鹽固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng) .
A、增加適量食鹽固體 B、減少適量食鹽固體
C、調(diào)節(jié)游碼 D、添加砝碼
(2)若用②觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會 5%(選填“<”、“=”或“>”).
(3)操作③的名稱為 ,使用玻璃棒的目的是 .
實驗Ⅱ:測定空氣中氧氣的含量
(1)加熱過程中,氣球的作用是 ,不斷緩慢推拉注射器活塞的目的是
(2)若實驗測得的結(jié)果小于21%,可能的原因有、佗凇(至少列舉兩條).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:① ;② .
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用的氣體發(fā)生裝置是 (填裝置序號,下同),收集裝置可選 ,組裝好儀器后,應(yīng)先 ,再添加藥品;該反應(yīng)化學(xué)方程式為: .
(3)實驗改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,小昕同學(xué)將一根潔凈鋼絲的一端繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理,設(shè)計了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .
(4)選擇氣體的發(fā)生裝置時,應(yīng)該考慮的因素有: ,甲烷是天然氣的主要成分,實驗室常用加熱醋酸鈉與氧化鈉固體來制得,實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com