尿素[CO(NH₂)₂]是一種常用的化肥。尿素屬于

    A．氮肥         B．磷肥           C．鉀肥          D．復(fù)合肥

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是

    A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量

    B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵

    C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

    D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生刺激性氣味氣體

預(yù)防貧血病需適量補充的元素是

    A．碘             B．鈣              C．鐵               D．硒

聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water-and Energy)。水利

  部確定2015年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，

  建設(shè)水生態(tài)文明"。下列做法不符合這一主題的是

    A．大規(guī)模圍湖墾殖，減少湖泊面積    B．加快立法進程，強化河湖資源管理

    C．嚴格控制生活用水任意排放        D．強化河湖納污總量控制

實驗后的廢液不處理會造成污染�，F(xiàn)有含硫酸銅的廢液100g，同學(xué)們用滴加氫氧化鈉

   溶液的方法處理該廢液，恰好完全反應(yīng)時，共消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉

   溶液40g，請回答問題：

（1）判斷滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)的依據(jù)是                        。  

（2）所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是                        。

（3）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（本小題最后結(jié)果取整數(shù)）

 某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一包白色固體粉末很感興趣，老師告訴他們這包

    粉末可能含有硝酸鋇、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種．為確定這

    包固體物質(zhì)的組成，興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗：
Ⅰ．取少許樣品放入燒杯中，加適量的水充分溶解，得到無色溶液和白色沉淀．
Ⅱ．過濾步驟Ⅰ所得混合物，將濾渣放入試管中，加入足量稀硝酸，觀察到濾渣全部溶解，

   并有氣泡冒出．
請你根據(jù)以上信息推斷：
（1）該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是_____ （寫化學(xué)式．下同）；一定不含有的物質(zhì)是

     ______ ；可能含有的物質(zhì)是______．
（2）寫出步驟Ⅰ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式______
（3）為了進一步證明可能含有的物質(zhì)是否存在，小新同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：取適量

     步驟Ⅰ所得無色溶液放入試管中，再滴入足量硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀生成，小新同學(xué)得出結(jié)論可能含有的物質(zhì)一定有．同學(xué)們一致認為小新同學(xué)這種方案不可行．原因是                                            。

（4）請你幫助小新同學(xué)對實驗做些改進來驗證可能存在的物質(zhì)存在，你的改進是

                     。

實驗室制取氣體的實驗裝置如下圖，請回答問題：

（1）       選擇D作為實驗室制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是                 ，請你寫出一個適合該裝置制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式                 。此外，該裝置還可以制取那些氣體                 。

（2）       用C裝置收集氣體不純可能是因為                 。用A和B裝置收集氣體時，導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部，防止                 。

在實驗室，用6%的氯化鈉溶液（密度是1.04g/cm³）,配制50g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液

（1）計算：需6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是_______g，體積是_______ml（取整數(shù)），

    水的質(zhì)量是_______g。

（2）接下來所要進行的操作是_______，_______。用到的主要儀器有

     _____________________________。

⑶量取所需的水的操作中，若仰視量取水，則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會_______________               （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

如圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中

    三種常見的化合物，且它們的物質(zhì)類別不同，

    甲和丙是兩種常見的單質(zhì)，

（1）A是      （寫化學(xué)式，下同），C是         

（2）甲的一種用途是         

（3）丙的一種化學(xué)性質(zhì)是         

（4）Fe在O₂中燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象                      

（5）Fe₂O₃和B的反應(yīng)方程式                    

（6）鐵保存不當很容易銹蝕，寫出一條防止鐵生銹的具體措施                   

如圖，實驗一和實驗二都

會觀察到的現(xiàn)象是              。

實驗一產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原

因是                         。

實驗二產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原

因是                         。