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科目： 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)可視為純凈物的是（　　）
A、食用碘鹽B、天然氣
C、純凈水D、汽油

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氧化鎂 Mg2O
B、氫氧化鈉 NaOH
C、氫氧化鈣 Ca（HO）2
D、硫酸鉀 KSO4

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、用天平稱量藥品時(shí)，把藥品放在天平的左盤(pán)
B、給試管中的液體藥品加熱時(shí)，液體不超過(guò)試管容積的三分之一
C、沒(méi)說(shuō)明藥品的用量時(shí)，液體取量1---2毫升
D、檢查裝置氣密性時(shí)，先用手捂住試管，再把導(dǎo)管口放入水中

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、O2
B、H2O2
C、CuCl2
D、KClO3

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科目： 來(lái)源： 題型：

集氣瓶被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶”，如圖裝置是其中的一種．當(dāng)被收集的氣體從a口進(jìn)入時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣從b口排出，相當(dāng)于向上排空法．現(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入，則它可收集的氣體為（　�。–O2密度大于空氣；CH4、H2密度小于空氣）
①H2②CH4③CO2④O2．
A、①③④B、②③④
C、①②D、①②③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是（　　）
A、用淘米水澆花
B、用洗過(guò)衣服的水沖馬桶
C、洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭
D、隔夜的白開(kāi)水直接倒掉

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)用高錳酸鉀制取氧氣的試驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是（　�。�
A、燒杯 玻璃棒
B、大試管 集氣瓶
C、酒精燈 鐵架臺(tái)
D、導(dǎo)管 單孔塞

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來(lái)源： 題型：

火災(zāi)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的重大損失．應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi)發(fā)生．下表中，滅火實(shí)例和滅火原理解釋不正確的是（　�。�
A、滅火實(shí)例：住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火滅火主要原理：降低可燃物著火點(diǎn)
B、滅火實(shí)例：酒精燈倒在桌上著火，用濕抹布蓋滅主要原理：降低可燃物溫度、隔絕空氣
C、滅火實(shí)例：炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋滅滅火主要原理：隔絕空氣
D、滅火實(shí)例：撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶滅火主要原理：可燃物與燃燒物隔離

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科目： 來(lái)源： 題型：

下面是對(duì)“2”的含義的解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、Ca2+：一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷
B、CO2：每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子
C、
+2
Mg
：帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子
D、2H：2個(gè)氫原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案