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下列微粒結構示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據當質子數=核外電子數，為原子；當質子數＞核外電子數，為陽離子；當質子數＜核外電子數，為陰離子；據此進行分析解答．
解答：解：
A、質子數=核外電子數=11，為原子，故選項錯誤．
B、質子數=16，核外電子數=18，質子數＜核外電子數，為，陰子，故選項錯誤．
C、質子數=核外電子數=16，為原子，故選項錯誤．
D、質子數=12，核外電子數=10，質子數＞核外電子數，為陽離子，故選項正確．
答案：D
點評：本題考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用符號和數字表示：
水
 
     
二氧化碳
 

五氧化二磷
 
  
氫氣
 
    
氧氣
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用適當的符號填空
（1）硫酸根離子
 
                    
（2）四個碳原子
 

（3）保持水化學性質的最小粒子
 
    
（4）構成氯化鈉的微粒
 

（5）地殼中含量最多的元素
 
       
（6）氯化鎂中鎂元素顯+2價
 
．
（7）10個電子的粒子
 
 （任填一個）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

窨井廢氣硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體．硫化氫中硫的化合價為（　　）
A、-2價B、+2價
C、+4價D、+6價

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的名稱與化學式相符的是（　�。�
A、硫酸鐵 （FeSO4）
B、碳酸鈉（Na2CO3）
C、氯酸鉀（ KCl ）
D、氧化鐵（Fe3O4）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗基本操作錯誤的是（　　）
A、用天平稱量藥品時，把藥品放在天平的左盤
B、給試管中的液體藥品加熱時，液體不超過試管容積的三分之一
C、沒說明藥品的用量時，液體取量1---2毫升
D、檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管，再把導管口放入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據物質的性質與用途的關系，下列敘述不正確的是（　�。�
A、氧氣具有可燃性，可作燃料
B、生石灰具有強烈的吸水性，可作食品干燥劑
C、干冰升華吸熱，可用于人工降雨
D、氮氣化學性質不活潑，可作食品的保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題．從化學的角度看，下列說法中正確的是（　�。�
A、進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗
B、發(fā)生火災時向可燃物噴水可以降低可燃物的著火點
C、水泵把魚池中水噴向空中可增加水中氧氣的溶解度
D、蒸餾水是純天然飲品，不含任何化學物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要不是由其化學性質決定的是（　　）
A、氮氣用作保護氣
B、氧氣用于煉鋼
C、氫氣作理想燃料
D、活性炭用于除去冰箱中的異味

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