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科目： 來源： 題型：

下列事件是由緩慢氧化引起的是（　�。�
A、鍋爐爆炸B、紅磷燃燒
C、米飯變餿D、鞭炮燃放

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科目： 來源： 題型：

填寫化學(xué)用語
（1）硫元素
 
             
（2）2個銅原子
 

（3）兩個五氧化二氮分子
 
    
（4）3個亞鐵離子
 

（5）2個碳酸根離子
 
    
（6）氧化鎂中鎂元素+2價
 
．

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科目： 來源： 題型：

A、B、C、D四種化合物由下表離子中的兩種構(gòu)成（每種離子只能選一次）．
陽離子Ba2+Na+Fe3+Mg2+
陰離子Cl-NO3-SO4-OH-
四種化合物之間有如下反應(yīng)：
①A+B→白色沉淀（不溶于硝酸）    ②B+D→紅褐色沉淀     ③B+C→白色沉淀（再加硝酸，沉淀轉(zhuǎn)化為C）
由此推知A、B、C、D分別為A
 
 B
 
  C
 
 D
 
．

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A、“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B、“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色上有所不同的物質(zhì)
C、“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在狀態(tài)上有所不同的物質(zhì)
D、“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目： 來源： 題型：

下圖所示實驗操作中正確的是（　�。�
A、
傾倒液體
B、
滴加液體
C、
熄滅酒精燈
D、
向試管加固體粉末

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科目： 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

有人利用氫氣還原氧化銅的實驗來測定水的組成．如圖得到下列結(jié)果：
實   驗實驗前（g）實驗后（g）
氧化銅+玻璃管72.866.4
氯化鈣+U形管102.9110.1
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)求：
（1）完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量；
（2）生成的水中氧的質(zhì)量；
（3）生成的水中氫的質(zhì)量；
（4）水中氫和氧的質(zhì)量比．

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（　　）
（1）生活中的化學(xué)知識；
（2）物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律；
（3）化學(xué)對社會的影響；
（4）科學(xué)探究的方法．
A、（1）（2）
B、（3）（4）
C、（1）（2）（3）（4）
D、（1）（2）（3）

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科目： 來源： 題型：

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法錯誤的是（　　）
A、氮氣常用作保護(hù)氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
C、洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能
D、C、CO、H2常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性

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同步練習(xí)冊答案