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仿照拉瓦錫研究空氣成分的實驗，我們在實驗室嘗試測定空氣里氧氣的含量，實驗裝置見如圖，
請根據(jù)實驗內(nèi)容，填寫以下的實驗報告：

實驗目的
實驗的主要儀器	（寫3種）：
操作步驟		實驗現(xiàn)象	實驗分析及結論
1、檢查裝置氣密性		水中導管	裝置氣密性   （填好或差）
2、夾緊彈簧夾，在瓶中放少量的水后，將瓶內(nèi)的空氣分成五等份，并做好記號，在燃燒匙內(nèi)放入足量的紅磷，點燃后迅速伸入瓶中，并塞緊橡皮塞．		（1）   燃燒，產(chǎn)生 大量的   （2）手接觸集氣的外壁，可感到	（1）   在瓶中的空氣中燃燒，生成   ，反應的文字表達式是     （2）應   熱量（填吸收或放出）
3、冷卻		瓶中白煙慢慢消失	五氧化二磷粉末   于水，在瓶中先放一些水的作用是
4、打開彈簧夾		水沿導管進入集氣瓶，瓶內(nèi)的液面上升約瓶內(nèi)空氣總體積的 1 5	瓶內(nèi)液面上升，說明   被消耗． 瓶內(nèi)壓強減少．

實驗結果表明，氧氣約占空氣總體積的

 

．

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某課外活動小組設計了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗，實驗裝置如下：
（1）該實驗紅磷過量的原因是

 

；寫出紅磷燃燒的文字表達式

 

；
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終接近1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的

 

．由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出2種

 

．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否得到理想的結果？

 

（填“能”或“不能”），理由是

 

．

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下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去）．其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質(zhì)．
（1）試寫出下列物質(zhì)的化學式B：

 

，C：

 

D：

 

．
（2）寫出下列反應的化學方程式，并注明基本反應類型（填化合或分解反應）
B→D：

 

   屬于

 

反應
C+D→B：

 

  屬于

 

反應
（3）指出物質(zhì)C在日常生產(chǎn)生活中的一種用途

 

．

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