下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是（　　）

　

A．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道

　

B．

酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅

　

C．

加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，要對(duì)著自己

　

D．

為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒(méi)有毒性的藥品可以直接用手抓取


考點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；加熱器皿-酒精燈；給試管里的液體加熱．

專(zhuān)題：

常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)加熱試管中的液體的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的三不原則進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、實(shí)驗(yàn)完成后，剩余藥品不能放回藥品、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、酒精燈被碰翻著火時(shí)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著自己或他人，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是有腐蝕性、毒性，在取用時(shí)要做到“三不”，不能用手接觸藥品，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理與三不原則、酒精燈的使用方法、加熱試管中的液體的方法等即可正確解答本題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)研究化學(xué)的重要工具。下表是1~18號(hào)元素的部分最高正化

合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)規(guī)律信息：

請(qǐng)分析信息并回答下列問(wèn)題：

（1）12號(hào)元素屬于       元素（填“金屬”或“非金屬”），它的離子與

       （寫(xiě)元素符號(hào)）原子具有相同的核外電子數(shù)。

（2）17號(hào)元素的原子核外電子數(shù)為          ，推斷該元素最高正化合價(jià)為          。

（3）上述元素在元素周期表中每一行處于一個(gè)周期的原因是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


壹佰元人民幣的防偽油墨中含有MgF2，則MgF2中F元素的化合價(jià)是（　�。�

　

A．

+1

B．

+2

C．

﹣1

D．

﹣2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年11月，某快遞公司違反國(guó)家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品，因化學(xué)品泄露，導(dǎo)致多人傷亡，被稱(chēng)為“奪命快遞”，“奪命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯（化學(xué)式為C3H5FO2），是有毒液體，在燃料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途．

（1）氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是　　．

（2）有人說(shuō)這“都是化學(xué)惹的禍”，你如何評(píng)價(jià)？　　．

（3）一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會(huì)急性中毒，如果檢測(cè)到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg（氟元素都來(lái)自氟乙酸甲酯），通過(guò)計(jì)算說(shuō)明接觸該污染物品的成年人會(huì)不會(huì)急性中毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在下列化合物中，氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)的是（　　）

　

A．

HNO2

B．

NH3

C．

NO2

D．

HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是某城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容，①～⑤所列情況中不會(huì)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是（　�。�

項(xiàng)目

空氣污染指標(biāo)

空氣質(zhì)量級(jí)別

空氣質(zhì)量描述

總懸浮顆粒物

52

Ⅱ

良

二氧化硫

7

二氧化氮

24

①生活垃圾的焚燒；②使用含磷洗衣粉；③機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣的排放；④火力發(fā)電廠(chǎng)和居民生活用煤作燃料；⑤長(zhǎng)江三峽水力發(fā)電．

　

A．

②⑤

B．

①③④

C．

②③④⑤

D．

①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人類(lèi)的日常生產(chǎn)、生活都離不開(kāi)水．

（1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）．凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來(lái)水四種水屬于純凈物的是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)③中通電一段時(shí)間后，試管b中氣體的氣體是　　（填寫(xiě)化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由　　組成的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）請(qǐng)根據(jù)電解水的微觀(guān)示意圖分析：由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的　　、　　和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化，因此在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒．

（4）從微觀(guān)角度分析，實(shí)驗(yàn)①和③兩個(gè)變化中最本質(zhì)的區(qū)別是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，幾種物質(zhì)是常見(jiàn)的鹽，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是                         

（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有      （寫(xiě)離子符號(hào)）．
（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            

（4）鋇餐透視檢查胃腸疾病時(shí)，病人需口服硫酸鋇，若誤服碳酸鋇（BaCO3）就會(huì)中毒，原因是碳酸鋇會(huì)與胃酸反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的可溶性鋇鹽，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在氧氣中燃燒生成黑色固體的是（　　）

　

A．

木炭

B．

鎂帶

C．

鐵絲

D．

紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案