下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是（　�。�                       

A．氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵              B．水、二氧化硫、高錳酸鉀     

C．空氣、氧化銅、五氧化二磷              D．干冰、氧化鎂、二氧化錳     


【考點】從組成上識別氧化物；物質(zhì)的簡單分類．                       

【專題】結(jié)合課本知識的信息．                                   

【分析】氧化物是只有兩種元素組成，且含有氧元素的純凈物，在判斷時可根據(jù)此兩點來解答．           

【解答】解：A、氧氣是只有氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故A錯誤；        

B、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的物質(zhì)，而氧化物只含有兩種元素，則不屬于氧化物，故B錯誤；        

C、空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳等多種氣體組成的，屬于混合物，而氧化物屬于純凈物，故C錯誤；        

D、干冰、氧化鎂、二氧化錳都是由兩種元素組成，其一為氧元素．則都屬于氧化物，故D正確；          

故選：D．                                                   

【點評】本題考查學(xué)生對氧化物的判斷，學(xué)生可利用概念的要點來解答，在解答中并學(xué)會利用排除法來篩選選項，提高解題的速度和解答質(zhì)量．                                        

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明買了一種“汽泡爽”的沖調(diào)飲料（如圖1）．

【飲料說明】

①主要原料：檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）；

②使用說明：將一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200mL冷水，看到有大量氣泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味飲料．小明觀察了飲料說明后，他借助化學(xué)實驗的方法，探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分，以及加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響．

【實驗一】探究“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的成分．

（1）小明閱讀資料發(fā)現(xiàn)：“汽泡爽”原料中的檸檬酸（C6H8O7）和小蘇打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以發(fā)生以下反應(yīng)，填寫生成氣體的化學(xué)式．3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3  ↑

（2）為了檢驗該氣體，小明選擇的試劑是   ．

【實驗二】探究加水溫度對產(chǎn)生氣體量的影響．

（1）小明先用冷水和熱水各沖了一杯飲料，品嘗時發(fā)現(xiàn)冷水沖的飲料中氣泡較多，熱水沖的飲料中氣泡較少．當(dāng)他搖動杯子時，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡從水中逸出．他查閱資料發(fā)現(xiàn)：隨著溫度升高，氣體在一定量的水中溶解的量會迅速降低．于是小明設(shè)計了如下實驗方案．

實驗序號

加入水的體積

加入水的溫度

收集到的氣體的體積

1

200mL

15℃

a（待記錄）

2

200mL

50℃

b（待記錄）

（2）在老師的幫助下，小明采用相同的兩套實驗裝置（如圖2）分別完成上述實驗，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞緊膠塞．量筒C用于收集A中產(chǎn)生的氣體所排出的液體，冷卻至室溫后讀取數(shù)據(jù)．B中油層的作用是防止   ．

（3）通過實驗，小明測得：a=64mL，b=132mL，由此獲得結(jié)論：“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的量與加水溫度有關(guān)系．但是老師看到小明的實驗報告后卻指出：兩套裝置中，“汽泡爽”產(chǎn)生氣體的總量應(yīng)該近似相等，與溫度關(guān)系不大，其本質(zhì)原因是   ．

（4）通過反思，為了證明老師的觀點，小明繼續(xù)利用（3）中已反應(yīng)完的兩套裝置，又做了一步實驗，發(fā)現(xiàn)兩套裝置最終收集到的氣體的總量確實相近，他的實驗操作是   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．                         

                                          

（1）t1℃時，甲的溶解度　　乙的溶解度（選填“大于”“等于”或“小于”）；          

（2）要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的方法�?u>　　（只填一種）：        

（3）甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，在t3℃時所得乙溶液為　　溶液（選填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)　　乙溶液           

中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）．               

（4）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中　　．              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不含原子團的物質(zhì)是（　　）                                     

A．KCl              B．NaOH             C．NH4Cl             D．BaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


堿石灰是NaOH與CaO的混合物，取一定量露置于空氣中部分變質(zhì)的堿石灰，加水充分?jǐn)嚢韬筮^濾，所得物質(zhì)成分可能是（　�。�                                                    

選項           A                   B           C                  D

濾液中的溶質(zhì)   NaOH、Ca（OH）2      NaOH        NaOH、Na2CO3        Na2CO3

濾渣           CaCO3、Ca（OH）2     Ca（OH）2    CaCO3、Ca（OH）2    CaCO3

A．A                B．B                C．C                D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


                                                            

化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律．請回答下列關(guān)于水與過氧化氫（H2O2）的問題：          

（1）H2O2中氧元素的化合價為　　．                               

（2）1個過氧化氫分子中含有　　個H，個O．                          

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①水通電后分解：　　；②過氧化氫分解：　．          

（4）下列關(guān)于它們的說法正確的是　　（填編號）．                    

①水、過氧化氫組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同                         

②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于純凈物                       

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)                                   

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫．                             

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于物理變化的是（　�。�

A．礦石粉碎 B．牛奶變酸 C．火腿腸變質(zhì)   D．酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種組成為C60的物質(zhì)，下列錯誤的是（　�。�

A．它的一個分子中含有60個碳原子

B．它是一種單質(zhì)

C．它的相對分子質(zhì)量為720

D．它是一種新型的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B、加熱一定量的高錳酸鉀固體

C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂

D、將水通電電解

一段時間

A．A    B．B    C．C    D．D

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