13.某校研究性學(xué)習(xí)小組用鎂條代替紅磷驗證空氣中氧氣含量測定的實驗,最后發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
【發(fā)現(xiàn)問題】(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是:鎂在燃燒時要消耗一部分氣體,使集氣瓶內(nèi)壓強減。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%.
【提出假設(shè)】;
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.
【實驗驗證】興趣小組到醫(yī)院中購買了一袋的氮氣并收集到集氣瓶中,將鎂條點燃后伸入瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條果然能繼續(xù)燃燒著,該反應(yīng)的文字表達式為3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“化合”或“分解”)反應(yīng).
【拓展應(yīng)用】通過以上探究,興趣小組同學(xué)明白了探究空氣中氧氣含量的實驗中不能用鎂條代替紅磷,同時也對物質(zhì)的燃燒有了新的認(rèn)識:如燃燒不一定有氧氣參加(寫出一點即可).

分析 【發(fā)現(xiàn)問題】根據(jù)空氣中氧氣的體積為21%進行解答;
【實驗驗證】根據(jù)鎂條和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂進行解答;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)燃燒不一定有氧氣參加進行解答.

解答 解:【發(fā)現(xiàn)問題】
(1)鎂在燃燒時要消耗一部分氣體,同時生成的氧化鎂為固體,所以冷卻后會使瓶內(nèi)外產(chǎn)生一個壓強差,從而使水進入集氣瓶;
(2)氧氣約占空氣體積的21%,所以若鎂只和氧氣反應(yīng),水進入集氣瓶的體積不會超過21%,
【實驗驗證】鎂條和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂,反應(yīng)的文字表達式為:鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂;由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng);
【拓展應(yīng)用】根據(jù)鎂條在氮氣中能燃燒,可知燃燒不一定有氧氣參加.
答案:
【發(fā)現(xiàn)問題】(1)鎂在燃燒時要消耗一部分氣體,使集氣瓶內(nèi)壓強減小;
(2)21;
【【實驗驗證】鎂+氮氣$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂;化合反應(yīng);
【拓展應(yīng)用】燃燒不一定有氧氣參加.

點評 根據(jù)對空氣組成成分的認(rèn)識,利用鎂的性質(zhì)及題中資料信息,分析導(dǎo)致實驗中所出現(xiàn)現(xiàn)象的可能性,考查獲得信息解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.現(xiàn)有A和B組成的黑色固體混合物,按以下圖示進行實驗:根據(jù)實驗推斷:

(1)D、E 化學(xué)式分別為:DCu.,E.CO.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;A與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是硫化汞加熱分解示意圖.回答下列問題:
(1)這一過程中,發(fā)生變化的微粒是,保持不變的是汞原子和硫原子.
(2)汞是由原子(填微粒名稱)構(gòu)成的物質(zhì).
(3)該反應(yīng)說明原子是化學(xué)變化中的最小微粒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.區(qū)別如表各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是(  )
物    質(zhì)    選用的方法或試劑
A    空氣和氮氣    燃著的木條
B    水和酒精    看顏色
C    氧氣和二氧化碳    通入澄清石灰水
D    硬水和軟水    肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將下列物質(zhì)歸類:A.液氧、B.澄清石灰水、C.氧化銅、D.鋁、E.冰水混合物、F.凈化后的空氣、G.氯化鈉、H.高錳酸鉀加熱后的產(chǎn)物、I.鐵水.
(1)屬于混合物的是B、F、H;(2)屬于化合物的是C、E、G;
(3)屬于單質(zhì)的是A、D、I;(4)屬于氧化物的是C、E(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.按下列操作完成實驗,對實驗結(jié)果分析正確的是( 。
A.檢查氣密性:導(dǎo)管口有氣泡,則裝置漏氣
B.量取10mL液體:實際所得液體體積小于10mL
C.測定空氣中O2的含量:瓶內(nèi)水面上升體積大于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$
D.稱取25g物質(zhì):實際稱得固體質(zhì)量大于25g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象不相符的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)
B.木炭在空氣中燃燒--生成有刺激性氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒--產(chǎn)生大量白煙
D.硫在氧氣中燃燒--發(fā)現(xiàn)藍紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請按照下面的具體要求填空.

(1)A~E共有4種元素,D所表示的元素核電荷數(shù)為12,該元素的原子容易失去(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子是BD;表示陰離子的粒子是AE;表示陽離子的粒子是C(填序號,下同);
(3)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒有ACE;
(4)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語表達正確的是( 。
A.2個氮分子:2NB.2個硫酸根離子:2SO-24
C.1個鋁離子:Al3+D.4個氧原子:2O2

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同步練習(xí)冊答案