中國藥學(xué)家屠呦呦﹣2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),從草藥中提取出青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),從根本上改變寄生蟲病的治療,具有有限的副作用,在世界上最貧困的地區(qū)使用廣泛,是人類醫(yī)學(xué)史上的一大壯舉.請(qǐng)回答以下問題:

(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為  

(2)青蒿素中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為 

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  (精確到0.1%).


【考點(diǎn)】相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

【專題】化學(xué)式的計(jì)算;有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算.

【分析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,進(jìn)行分析解答.

【解答】解:(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282.

(2)青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=9:4.

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: =63.8%;

答案:(1)282; (2)3:1; (3)63.8%.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知下列四個(gè)反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應(yīng)的是( 。

A.氧化汞汞+氧氣

B.鋅+硫酸銅→硫酸鋅+銅

C.氫氣+氯氣氯化氫

D.大理石+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣  ;

(2)鐵絲在氧氣中然燒  ;

(3)鐵跟稀硫酸反應(yīng)  

(4)溶有二氧化碳的石蕊溶液受熱變回紫色  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)分類正確的是( 。

A.混合物:空氣、雪碧、冰水混合物

B.非金屬:硫、汞、硅

C.單質(zhì):液氧、臭氧、水銀

D.氧化物:干冰、氯酸鉀、水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


大量研究發(fā)現(xiàn),鎵元素對(duì)診查患頭頸部癌癥的病人很有用處.下圖是鎵元素在周期表中的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)鎵屬于  元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中容易  (填“得到”或者“失去”)電子,變成  (填“陰”或“陽”)離子.

(2)由圖一可知鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 

(3)下列與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說法或做法錯(cuò)誤的是(  )

A.夏天喝的汽水不是溶液           B.蛋湯太咸,加水稀釋后味道變淡

C.魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中的氧氣的溶解量

D.涼茶水是均一、穩(wěn)定的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)10 ℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度________(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。

(2)把30 ℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是________。

(3)20 ℃時(shí),將50 g甲物質(zhì)放入盛有100 g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為________g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30 ℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是________。

A.溶劑的質(zhì)量   B.溶液的質(zhì)量   C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.以上都不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在配制10% NaCl溶液的過程中,導(dǎo)致溶液中的NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%的可能的原因是( 。

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù) 

②配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤洗 

③在托盤天平的左右托盤上各放一張紙,調(diào)整天平至平衡后,將NaCl固體放在紙上稱量 

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 

⑤氯化鈉晶體已潮解.

A.①   B.①②④⑤ C.①②③   D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物.其中+1價(jià)化合物稱為亞銅化合物.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:氫氧化銅  ,氧化亞銅 

(2)高溫時(shí),氧化銅可被木炭還原為銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

(3)氧化亞銅是一種紅色粉末.加熱時(shí),氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是   ;利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示),判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案