分別向a、b兩支試管中加入形狀和大小完全相同的鐵片,再向a中加入植物油,均塞上橡皮塞,U形玻璃管內(nèi)為紅墨水(開始時兩端液面水平),如圖所示。放置一段時間后,以下說法錯誤的是( )
A.植物油用于隔絕氧氣和水 B.兩支試管中鐵片均被腐蝕
C.U形玻璃管兩端的液面變?yōu)橛业妥蟾?nbsp; D.U形玻璃管兩端的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/p>
第3題圖
科目:初中化學 來源: 題型:
隨著人們生活水平的提高,人類對材料的品種與性能的要求越來越高,對材料的認識也越來越科學。下列敘述中正確的是( )
A.塑料不屬于合成有機高分子材料
B.玻璃鋼屬于硅酸鹽材料
C.大部分塑料在自然環(huán)境中很難腐爛
D.聚四氟乙烯易燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量,左盤砝碼的質(zhì)量為5 g,游碼的讀數(shù)如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( )
A.操作錯誤,無法稱量 B.物質(zhì)質(zhì)量為5.4 g
C.物質(zhì)質(zhì)量為3.6 g D.物質(zhì)質(zhì)量為6.4 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸鉀溶液、稀硫酸、氯化銅中的兩種簡單混合而成(兩種溶液不反應(yīng)),向該混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖:
(1)該溶液由_________________(填化學式)兩種溶液混合;
(2)請寫出a→b段生成沉淀的化學方程式__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是( )
A.甲:電解水生成氫氣和氧氣,說明水中含有2個氫原子和1個氧原子
B.乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無色變成藍色,說明銅比銀活潑
C.丙:用絲綢摩擦過的兩根玻璃棒靠近后,一根遠離,說明同種電荷相互排斥
D.。簻y力計示數(shù)與鉤碼重量相等,說明使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向
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科目:初中化學 來源: 題型:
思波曼等科學家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細菌,它“吃進”電能,把二氧化碳和水合成甲烷,能量轉(zhuǎn)化率高達80%。下列說法正確的是( )
A.轉(zhuǎn)基因培育出來的細菌不屬于生物 B.這種細菌能把無機物轉(zhuǎn)化為有機物
C.這種方法能緩解能源問題 D.細菌“食電”過程違背能量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~H都是初中化學中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:
(1)物質(zhì)B和E的化學式為B:____、E:____;
(2)反應(yīng)①的化學方程式為:________________________;
(3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學方程式:_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
當今社會,隨著汽車用量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車在使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________;
從環(huán)保的角度考慮,使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是____________________
________________________________________________。
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