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9．用分子的知識對下列現象解釋，錯誤的是（　　）
A．酒香不怕巷子深，是由于分子在不停運動著
B．熱脹冷縮是由于分子大小隨溫度改變而改變
C．水通電生成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中可以再分
D．固體很難被壓縮，是由于分子間間隔很小

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，故選項解釋正確．
B、熱脹冷縮，說明分子的間隔隨溫度升降而改變，分子的大小沒有變化，故選項說法錯誤．
C、水通電生成氫氣和氧氣，說明分子在化學變化中可以再分，故選項解釋正確．
D、固體很難被壓縮，是由于分子間間隔很小，故選項解釋正確．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．結合教材中關于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集．某化學小組分成兩組進行實驗，研究是否能用排水法收集二氧化碳的問題．
【查閱資料】二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液．
【知識儲備】寫出下列化學方程式：
①實驗室制備二氧化碳的反應CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
②二氧化碳與水反應CO2+H2O=H2CO3．
（1）實驗一：
步驟一：室溫下，取大小相同的兩個集氣瓶，用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳氣體，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水，瓶1用玻璃片蓋好，瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后，取下膠塞蓋好玻璃片，兩瓶靜置相同的時間．
步驟二用燃著的木條同時伸入兩瓶，觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快．
【實驗結論】該實驗說明，二氧化碳溶于水的量的多少與C（填字母序號）有關．
A．水量的多少   B．水的溫度   C．氣體與水的接觸面積  D．氣體與水的接觸時間
【實驗二】

室溫下，用圖1所示裝置向試管內長時間通入二氧化碳；用圖2所示裝置，收集一瓶二氧化碳．用pH計測得室溫下三種液體的pH，記入下表．
液體所用蒸餾水試管內燒杯內
pHa1a2a3=6.94
【實驗結論】
由a3數據可知，用圖2所示裝置收集二氧化碳時，二氧化碳在水中溶解的量很�。�
根據上述結論，推測a1、a2和a3由小到大的順序是a2＜a3＜a1．
【反思與交流】飽和碳酸氫鈉溶液的作用是除去揮發(fā)出的HCl．
【實驗結論】用圖2所示裝置，可以收集二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．現有CO、CO2混合氣體，小芳同學按如下順序進行操作（如圖所示裝置中a是彈簧夾，b是分液漏斗活塞）：CO、CO2→①關b開a；②通入混合氣體；③收集氣體；④關a開b；⑤收集氣體．通過上述操作小芳（　　）
A．只收集到CO氣體B．只收集到CO2氣體
C．先收集到CO氣體，后收集到CO2氣體D．先收集到CO2氣體，后收集到CO氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題．

（1）實驗室常用電石CaC2（灰色塊狀固體）與水反應制取乙炔氣體C2H2，選用A作發(fā)生裝置（填序號），常用C或E收集乙炔氣體．請寫出用C收集乙炔氣體的依據乙炔難溶于水．
（2）實驗室制加熱氯酸鉀制氧氣的化學方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，應選擇BC或BD作為制取裝置，若用F裝置來收集氧氣，則氣體應從a（填“a”或“b”）通入，若需用水排除F裝置中的氧氣，并測出排除氧氣的體積，還應增加一種儀器量筒，接住a端排除的水；若用F裝置來干燥氫氣，里面應盛裝濃硫酸；
（4）G裝置中，將氫氣球置于空燒杯中，可以驗證氫氣的密度比空氣小得多．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破．其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表．該轉化過程的微觀示意圖如圖．有關轉化的說法錯誤的是（　�。�
A．生成物之一為C2H4
B．反應前后原子的種類和數目保持不變
C．該反應類型為化合反應
D．反應物與生成物均有分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖形象地表示了某化學反應的微觀示意圖，其中○表示一個氧原子，●表示一個碳原子，該反應中下列說法正確的是（　�。�
A．反應物都是化合物
B．反應后分子種類不變
C．該反應的化學方程式可表示為CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D．該示意圖說明化學反應的實質是分子分割成原子，原子再重新組合成新分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．國際化學聯合會于2月19日宣布，第112號化學元素已獲正式名稱“Copernicium”，相應元素符號為“Cn”．化學元素周期表中又添新成員．新元素的質量約是氫原子質量的277倍，是目前獲得正式承認的最重的元素，則該元素原子核內的質子數為（　�。�
A．112B．277C．165D．389

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．按要求寫出對應的化學符號（用“”表示氫原子）
一個硝酸根離子硫酸鋁中硫元素的化合價
化學符號2HNO3-3H2Al2（$\stackrel{+6}{S}$O4）3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產品，下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程．

請回答下列問題：
（1）請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式：
CaCl2+2NH3•H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O
（2）若在實驗室中進行該實驗，操作1中使用到的非玻璃實驗儀器用品有鐵架臺、濾紙．
（3）上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質有NH4Cl（寫一種化學式即可）．操作2為：洗滌、檢驗和干燥，檢驗操作中選用的試劑為②（選擇序號）．  
①NH4Cl溶液　�、贏gNO3溶液　　③CaCl2溶液    ④Ba（NO3）2溶液
（4）上述流程中的副產品可用作氮肥．（寫一種用途）

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