海水是人類的資源寶庫,從海水中可獲得多種產(chǎn)品。
(一)海水可以曬鹽,得到粗鹽。提純含有泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過一下操作流程:
(1)海水曬鹽是利用了_____________結(jié)晶的原理。
(2)操作①的目的是_____________________________________,該操作必須用到的一種儀器是______
A.量筒 B.研缽 C.玻璃棒 D.試管
(3)操作④的名稱是_________。
(4)操作⑤中為減少食鹽固體飛濺,需要___________________________________。
(5)操作③④⑤都要用到的儀器是___________,其中操作④中該儀器的作用是_________________。
(6)實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽,計算產(chǎn)率發(fā)現(xiàn)偏低,可能的原因是___________
A.食鹽沒有全部溶解就過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺
C.蒸發(fā)后得到的食鹽很潮濕 D.蒸發(fā)皿上沾有的精鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上
(二)提取金屬鎂:制取粗鹽后的苦鹵中含有豐富MgCl2等資源,下圖是從苦鹵中提取鎂的簡單流程:
上述流程中,試劑A通常用廉價的 (填化學(xué)式)懸濁液,沉淀B是 ,試劑C為 ,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種鐵原子的質(zhì)量為a克,若一個碳12原子質(zhì)量的十二分之一為b克,該鐵原子相對原子質(zhì)量為( 。
A. B. C. D.56
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出儀器b的名稱 .
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為 .應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母).該發(fā)生裝置還可以制 ,請寫出制取該氣體的化學(xué)方程式為 .收集二氧化碳只能用裝置 ,因為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,不能確定的是
A.元素種類 B.原子的質(zhì)子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.元素的化學(xué)性質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求寫出化學(xué)符號:
(1)4個碳酸根離子 ; (2)3個氨分子 ;
(3)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價 ; (4)石灰石的主要成分 ;
(5)地殼中質(zhì)量分數(shù)最多的金屬元素 ; (6)體溫計中的液態(tài)物質(zhì) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實不能用分子觀點解釋的是( 。
A.柳絮紛飛
B.花香四溢
C.給輪胎打氣時氣體被壓縮
D.1滴水中大約有1.67×1021個水分子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的部分信息.請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是 .核電荷數(shù)為12的元素符號是 .
(2)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學(xué)式 .
(3)11號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易 (填“得到”或“失去”)電子,該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(4)第三周期的元素的共同點是 ;上述元素在周期表中處于同一周期的原因 .
(5)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸 .
(6)從上表,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律 (寫一條即可)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com