A、 鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量 |
B、 加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量 |
C、 一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng) |
D、 過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱生成氧氣質(zhì)量 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì) |
B、構(gòu)成物質(zhì)的得離子之間沒有間隔 |
C、分子可以在化學變化中分解 |
D、原子得到電子后變成陰離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
131 53 |
+2 |
CuO |
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科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | 意外事故 | 處理方法 |
A | 灑在桌面上的酒精燃燒起來 | 立即用濕抹布或沙子撲滅 |
B | 稀酸飛濺到皮膚上 | 立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的小蘇打溶液 |
C | 堿液潑在衣服上 | 用水沖洗后,再涂上硫酸溶液 |
D | 誤服氯化鋇溶液 | 立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、1個②粒子帶2個單位的負電荷 |
B、②屬于稀有氣體 |
C、③④屬于同種粒子 |
D、①③均易失去2個電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、23 | B、55 | C、188 | D、78 |
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