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化學實驗過程中要規(guī)范操作,注意實驗安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.下列意外事故的處理方法中,錯誤的是( �。�
選項意外事故處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B稀酸飛濺到皮膚上立即用大量水沖洗再涂上3%~5%的小蘇打溶液
C堿液潑在衣服上用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
D誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
A、AB、BC、CD、D
考點:常見的意外事故的處理方法,常見中毒途徑及預防方法
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據滅火方法和適應當時環(huán)境的滅火原理考慮;
B、根據酸占到皮膚上用堿性藥品反應原理進行解答;
C、根據堿沾在衣服上用酸性物質中和的原理進行解答;
D、根據氯化鋇中毒的原因考慮解毒方法.
解答:解:A、滅火方法有隔絕氧氣,降低溫度到可燃物著火點以下,隔離可燃物,桌面酒精著火直接用濕抹布蓋滅,既隔絕了空氣,又降低了溫度,故A正確;
B、硫酸沾到皮膚上處理方法就是先用水沖洗,再涂上碳酸氫鈉溶液,故B正確;
C、堿沾在衣服上用酸性物質中和,一般用硼酸溶液,而不是硫酸,故C錯誤;
D、氯化鋇中毒的原因是氯化鋇屬于重金屬鹽,能使人體內蛋白質變性,所以喝大量的鮮牛奶或雞蛋清,使其中的蛋白質與重金屬鹽反應,減少其對人體的傷害,故D正確.
故選:C.
點評:通過回答本題知道了滅火方法和重金屬鹽中毒的解救方法,如果酸或堿沾到皮膚或衣服上不能直接用強酸和強堿中和反應原理,那樣會造成二次傷害.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是( �。�
A、該元素的原子序數為27
B、該元素的質子數為13
C、該元素在地殼中的含量占第一位
D、該元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關空氣的說法正確的是( �。�
A、空氣中含量最多的氣體是氧氣
B、空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的
1
5
C、空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D、空氣質量報告中,空氣質量級別數目越小,空氣質量越差

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關空氣成分的說法錯誤的是( �。�
A、工業(yè)上以空氣為原料,利用氮氣和氧氣的沸點不同分離出氧氣
B、航天工業(yè)上用氧氣作反應原料,是因為氧氣有可燃性
C、空氣中氮氣的體積分數約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關化學反應與反應時間對應的圖形不正確的是(  )
A、
鎂條點燃生成氧化鎂的質量
B、
加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質量
C、
一定質量的木炭與過量氧氣在密閉容器內加熱使其充分反應
D、
過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱生成氧氣質量

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科目:初中化學 來源: 題型:

“物質構成的奧秘”這一主題讓我們認識了一些常見的化學元素、物質組成的表示、物質分類等內容.現有O、H、Cl、Na四種元素,請參與下列問題的研究.
(1)現有上述四種元素分別組成的一些物質:Na2O、H2、NaOH、HCl.請按下列要求將這些物質進行分類并填空:(填化學式)
①單質
 
 ②化合物
 
 ③氧化物
 

(2)鈉原子和氯原子的結構是示意圖如圖:
①氯原子的核電荷數
 

②鈉原子在化學反應中容易
 
(填“得到”或“失去”)一個電了,形成的粒了符號表示為
 

③鈉原子和氯原子的相同點
 
(填序號)
A.質子數    B.電子數    C.電子層數    D.最外層電子數    E.在同一周期
(3)鈉元素形成的一種氧化物可發(fā)生如下反應:2Na2O2+2H2O=X+4NaOH,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年7月,某市自來水有股奇怪的味道,經專家多輪綜合檢測,基本認定引起此次異味的主要物質是鄰叔丁基苯酚.將30克鄰叔丁基苯酚完全燃燒,生成88克CO2和25.2克H2O.已知鄰叔丁基苯酚的相對分子質量為150,求:
(1)30克鄰叔丁基苯酚中含碳元素
 
克,氫元素
 
克.
(2)鄰叔丁基苯酚的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子、原子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由陰、陽離子構成的是( �。�
A、干冰B、水銀
C、金剛石D、氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識在生活中有著廣泛的應用:
(1)茶杯內紗網,可將茶葉和茶水分離,便于飲用,該設計利用的原理是
 
;
(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素;
(3)自來水廠常用二氧化氯殺菌消毒,二氧化氯的化學式為
 
;
(4)硬水危害大,硬水、軟水常用
 
鑒別,生活中為降低水的硬度采用的方法是
 

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