分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;
(2)75%的醫(yī)用酒精中的溶質(zhì)是酒精,其化學(xué)式為:C2H5OH;
(3)氯化鐵溶液中的金屬離子是鐵離子,其符號為:Fe3+;
(4)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以一個三氧化硫分子可表示為:SO3;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故銀離子可表示為:Ag+;
(6)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氯化鋅中鋅元素的化合價,故可表示為:$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2;
(7)化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子,故3N2O5表示3個五氧化二氮分子;
(8)Hg是金屬汞的元素符號,可表示金屬汞,一個汞原子,汞元素等;
(9)在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有氧元素O,三種物質(zhì)的一個分子中都含有2個氧原子2O;
故答案為:(1)2H;(2)C2H5OH;(3)Fe3+;(4)SO3;(5)Ag+;(6)$\stackrel{+2}{Zn}$Cl2;(7)3個五氧化二氮分子;(8)金屬汞,一個汞原子,汞元素;(9)O;2O;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向下排空氣法 | B. | 向上排空氣法 | C. | 排水集氣法 | D. | 以上方法都可以 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
稀硫酸用量 | 剩余固體質(zhì)量 |
第一次加入10g | mg |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.5g |
第四次加入10g | 1.0g |
第五次加入10g | 0.6g |
第六次加入10g | 0.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | B. | 所有的鹽都可用于烹調(diào) | ||
C. | 硝酸應(yīng)盛放在棕色試劑瓶中 | D. | 用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在氧氣中燃燒 | |
B. | 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | |
C. | 向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液 | |
D. | 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2 | |
B. | CO2不支持燃燒,所以滅火都可以用CO2 | |
C. | 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以鹽酸能使紫色石蕊試液變紅 | |
D. | 燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 |
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