檢驗(yàn)碳酸鹽的正確方法是(　　)。

A．滴加鹽酸，產(chǎn)生使木條火焰熄滅的氣體

B．滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀

C．加熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

D．滴加鹽酸產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是（　　）

　

A．

尼古丁

B．

水

C．

蛋白質(zhì)

D．

維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年世界環(huán)境日的主題是“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，核心是倡導(dǎo)良好的消費(fèi)習(xí)慣．小明的下列做法符合這一主題的是（　�。�

　  A． 去超市購物，用布質(zhì)購物袋

　  B． 網(wǎng)上購買大量閑置物品

　  C． 節(jié)假日隨父母出游，經(jīng)常開私家車

　  D． 外出就餐，超量點(diǎn)菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是（　　）

　  A． 植樹綠化，美化環(huán)境

　  B． 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

　  C． 外出時(shí)佩戴防霧霾口罩

　  D． 減少燃燒發(fā)電，增加太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是（　�。�

　  A． 酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高

　  B． 白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理

　  C． 霧霾﹣減少化石燃料的使用

　  D． 水體富營養(yǎng)化﹣禁止使用化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現(xiàn)白色沉淀．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色

　 B． 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：BaCl2+CO2+H2O=BaCO3+2HCl

　 C． 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

　 D． 反應(yīng)過程中，溶液里的BaCl2、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似．下列關(guān)于三氧化二碳的說法中，不正確的是（　�。�

　 A． C2O3能使澄清石灰水變渾濁

　 B． C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

　 C． C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

　 D． C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自然界的水都是含有多種物質(zhì)的混合物，生產(chǎn)生活中需要的純凈水可以通過蒸餾得到．

（1）將剛剛蒸餾出來的水盛放在敞口的干凈容器里，一段時(shí)間后，蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)你分析說明引起蒸餾水pH改變的原因．

在電解水的實(shí)驗(yàn)中，為了增加水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在一定量的蒸餾水中加入50克15%的稀硫酸進(jìn)行電解，結(jié)束后測得剩余溶液的質(zhì)量為100克，則剩余溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

　 A． 給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不對(duì)著人

　 B． 實(shí)驗(yàn)要節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品要放回原瓶

　 C． 取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠帽在上，不要平放或倒置

　 D． 用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)使用酒精燈火焰的外焰部分

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案