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9.某化學興趣小組設計了如圖所示的實驗裝置,用于“測得空氣中氧氣的含量”(試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25mL處.容器內紅磷足量).用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是( 。
A.20mL處B.15mL處C.10mL處D.5mL處

分析 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$,題目中試管的容積為50mL,紅磷足量將試管中的氧氣全部消耗,約消耗了10ml,冷卻至室溫,打開止水夾,總體積減少至65ml.試管中空間為50ml,注射器中活塞應停留至15ml處.

解答 解:由試管的容積為50mL,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$可知空間中氧氣約有10ml,紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗,約消耗了10ml,冷卻至室溫,打開止水夾,總體積減少至65ml.試管中空間為50ml,注射器中活塞應停留至15ml處.
故選B.

點評 此題重點考查了空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$,解題時注意以下幾點:裝置的密封性、紅磷必須足量、冷卻后讀數(shù)、裝置的總體積等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Cu+2HCl═CuCl2+H2B.2AgCl+Zn═2Ag+ZnCl2
C.Fe+ZnSO4═FeSO4+ZnD.Hg(NO32+Cu═Cu(NO32+Hg

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是A(填字母序號);
A.蔬菜        B.牛奶       C.大米       D.雞蛋
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指元素(填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質疏松(填“骨質疏松”或“貧血”);
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號);
A.塑料保鮮膜        B.橡膠手套         C.棉布圍裙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.氧氣瓶中裝滿氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳;②一氧化碳;③空氣;④氮氣.將燃著的木條慢慢伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.甲酸HCOOH通常是一種無色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸作用下易分解,反應方程式為:HCOOH═CO↑+H2O,某課外活動小組的同學欲用該反應來制取CO,并還原紅棕色的氧化鐵粉末.現(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇:

(1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應選②(填序號)裝置;
(2)用上述方法制取的CO還原氧化鐵(制得氣體的除雜,干燥裝置已略去),并檢驗氣體產物,則各儀器口連接順序為B→E→F→D(填字母).
(3)在對氧化鐵粉末加熱前,為安全起見,應進行的一項重要操作是要先通CO排出裝置中的空氣.從開始加熱到實驗結束,氧化鐵粉末顏色變?yōu)榧t色固體變成黑色,對應反應的方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)上述實驗的尾氣不能直接排放到空氣中,請你說出一種處理尾氣的方法:點燃處理.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.當今不法商販用具有漂白防腐作用的焦亞硫酸鈉(化學式為Na2S2O5)處理生姜,使生姜變得又黃又亮,從而謀取利益.過量的焦亞硫酸鈉會嚴重危害人體健康.Na2S2O5中硫元素的化合價為(  )
A.+4B.-4C.+2D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關于這種物質的組成描述正確的是( 。
A.該物質只含有碳元素和氫元素
B.該物質中碳元素和氫元素的質量比為12:1
C.該物質的分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:2
D.該物質一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如果要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,應采用的方法是使混合氣體通過灼熱的氧化銅;除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質的操作方法是過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是(  )
A.實驗室制氧氣結束時,先移導管,后熄滅酒精燈
B.做氣體制備實驗時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
C.點燃一氧化碳前,要先檢驗其純度,而后才能點燃
D.用托盤天平稱量物體時,先加質量小的砝碼,再加質量大的砝碼,最后移動游碼

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