化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),借助科學(xué)的實驗方法,我們可以從不同角度正確地認識物質(zhì).

實驗一:探究物質(zhì)的組成

(1)圖A所示實驗可用于測定空氣的組成.

①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式: ;

②能說明空氣是混合物的現(xiàn)象為:紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開止水夾,  

(2)圖B所示實驗可用于測定水的組成.

①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是 

②還能說明組成水的元素種類的實驗是  

實驗二:探究微粒的性質(zhì)

如圖C和圖D所示,用甲乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的空氣和水,用手指頂住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將栓塞慢慢推入.

請回答下列問題:

(1)容易被壓縮的注射器是  (填“甲”或“乙”)

(2)通過對比上述兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的  (填“大”或“小”).


考點:

空氣組成的測定;電解水實驗;分子的定義與分子的特性;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

實驗性簡答題.

分析:

實驗一(1)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)分析回答;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變分析回答.

實驗二、微觀粒子之間有間隔.氣體分子之間的間隔較大,容易被壓縮,液體或固體的微粒之間的間隔較小,不容易被壓縮.

解答:

解:實驗一:(1)①紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4P+5O22P2O5

②紅磷燃燒結(jié)束后,冷卻到室溫,打開止水夾,水倒吸入集氣瓶且未充滿集氣瓶,說明空氣中氧氣外還含有其他的氣體,空氣是一種混合物:

(2)①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是氫氣和氧氣;

②由質(zhì)量守恒定律可知,還能說明組成水的元素種類的實驗是:氫氣在氧氣中燃燒生成了水.

實驗二:(1)探究微粒的性質(zhì)時,容易被壓縮的注射器是甲;

(2)通過對比上述兩個實驗,可以得出:在相同條件下,空氣的微粒間的空隙比水的大,易被壓縮.

故答為:實驗一:(1)①4P+5O22P2O5;②水倒吸入集氣瓶且未充滿集氣瓶:(2)①氫氣和氧氣;

②氫氣在氧氣中燃燒生成了水.實驗二:(1)甲;(2)大.

點評:

通過對比實驗得出結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習中常用的一種方法,要注意控制好變量,從而得到正確的實驗結(jié)論.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活即化學(xué),運用化學(xué)知識解決社會實際問題,是學(xué)習化學(xué)目的之一。請回答下列問題:

⑴膨化食品多采用充氣包裝,所充氣體主要是氮氣,說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“不活潑”)

⑵塑化劑、致癌水……,食品安全形勢非常嚴峻,從物質(zhì)分類的角度來看,“致癌水”屬于_______________(填“純凈物”或“混合物”)

⑶化學(xué)中有“可燃性”,“氧化性”,“溶解性”等名詞,一些物質(zhì)的用途也與之有關(guān),請選擇填空:

氧氣能供給呼吸,是因為氧氣具有_____________;某氣體能否用排水法收集,取決于該氣體的_______________;木柴作燃料,是因為木柴有______________。

⑷學(xué)校是消防安全重點單位,必須配備滅火器等消防設(shè)備。常用的滅火器為二氧化碳滅火器,二氧化碳能滅火的原理是_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”,可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀。下列情形中,一定改變的是          (填數(shù)字序號,下同),一定不變的是          ,可能改變的是          。

①原子得失電子前后,質(zhì)子的數(shù)目

②化學(xué)反應(yīng)前后,分子的個數(shù)

③生石灰放入水中反應(yīng)過程中,液體的溫度

④銅和硝酸銀溶液充分反應(yīng)前后,溶液的質(zhì)量

⑤二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鉀肥能促使農(nóng)作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,下列物質(zhì)能用作鉀肥的是( �。�

 

A.

K2SO4

B.

NH4NO3

C.

NH4HCO3

D.

Ca(H2PO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我省成功舉辦了第十二屆全國運動會,請根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:

(1)全運場館的建造使用了多種材料,其中普通玻璃屬于  (填字母,下同)

A、無機材料   B、合成材料    C、復(fù)合材料

(2)組委會保證了運動員參賽期間的營養(yǎng)均衡,下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A、饅頭    B、蘋果    C、牛肉    D、芹菜

(3)本屆全運會提倡“低碳節(jié)能、保護環(huán)境”,下列做法符合這種理念的是

A、選擇在白天舉行開幕式

B、分類回收全運村里的生活垃圾

C、場館周圍采用太陽能路燈照明

(4)全運村內(nèi)的電瓶車在行駛時,其電池是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為  能的裝置.

(5)參賽選手的服裝有些是由純棉材料制成的,純棉材料的優(yōu)點為  (寫出一條).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中的“吸金”物質(zhì)可能是( �。�

 

A.

活性炭(C)

B.

磁石(主要成分是Fe3O4

 

C.

鐵屑(Fe)

D.

膽礬(CuSO4•5H2O)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為增加拉面的韌性,制作過程中淺耕加了用蓬草燒制而成的草灰,即蓬灰,蓬灰中的主要成分是什么呢?科學(xué)興趣小組猜想蓬灰的主要成分可能是K2CO3,小組成員分甲、乙兩組進行部分探究.

實驗過程中的操作A的名稱是  .你認為  (選“甲”或“乙”)組實驗方法比較理想.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


金屬鈷(Co)與鐵的化學(xué)性質(zhì)相似,都能與稀鹽酸反應(yīng),在化合物中鈷元素常顯+2,+3價,下列說法正確是( �。�

  A. CoCl2讀作“氧化亞鈷”

  B. CoCl2中鈷元素的化合價為+2價

  C. 金屬銅不能與CoCl2溶液發(fā)生反應(yīng)

  D. CoCl2中鈷元素的質(zhì)量分數(shù)約為33.3%

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實現(xiàn)的是                                

 A.SO3→Na2SO4                       B.MgSO4→Mg(OH)2 

C.Cu(OH)2 → CuCl2                     D.KN03→K2SO4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案