【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 稀有氣體 B. 純凈的鹽水

C. 高錳酸鉀受熱后的剩余物質(zhì) D. 堿式碳酸銅加熱后完全反應(yīng)變成的固體物質(zhì)

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等氣體的總稱,屬于混合物;

B、純凈的鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;

C、如果高錳酸鉀完全分解,受熱后的剩余物質(zhì)是錳酸鉀和二氧化錳,如果高錳酸鉀不完全分解,受熱后的剩余物質(zhì)是高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳,因此無論高錳酸鉀是否完全分解,高錳酸鉀受熱后的剩余物質(zhì)都屬于混合物;

D、堿式碳酸銅加熱后完全反應(yīng)生成氧化銅、水和二氧化碳,所以堿式碳酸銅加熱后完全反應(yīng)變成的固體物質(zhì)是氧化銅,氧化銅是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅是人體生長(zhǎng)發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會(huì)引起多種疾病,因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補(bǔ)鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn(相對(duì)分子質(zhì)量為455).請(qǐng)回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由種元素組成的.
(2)葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為
(3)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果保留至0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018 全國(guó)兩會(huì),霧霾治理依然是不變的話題。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 植樹造林 B. 焚燒垃圾 C. 使用清潔能源 D. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測(cè)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.請(qǐng)用①氮?dú)猗谘鯕猗巯∮袣怏w填空(填序號(hào))

(1)燈泡中充入_____可以延長(zhǎng)使用壽命;

(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是_____

(3)在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途既與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)又與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用二氧化碳滅火 B. 用稀硫酸洗除鐵銹

C. 用活性炭除去冰箱中的異味 D. 用氮?dú)庵迫』?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一瓶H2O和H2O2的混合液體,已知?dú)湓睾脱踉氐馁|(zhì)量比為1:12,混合物中H2O和H2O2的質(zhì)量比____________,H2O和H2O2的分子數(shù)比為____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的

A. 用石墨作電極 B. 用金剛石切割玻璃

C. 干冰做制冷劑 D. 用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A中試管1得到的氣體是 , 可證明水由組成。
(2)實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)是。
(3)實(shí)驗(yàn)C中,玻璃棒的作用是。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 工業(yè)制取氧氣B. 大米釀成米酒

C. 粘土燒成陶瓷D. 明礬凈水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案