回答下列實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)問題．

（1）圖A中試管夾的作用是　 　．

（2）指出圖B中的錯(cuò)誤操作是　 　．

（3）圖C、D是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí)，在稱量和量取兩個(gè)操作步驟中出現(xiàn)的情況．

①如圖C所示：在稱量氯化鈉的操作過程中，發(fā)現(xiàn)指針偏右，則繼續(xù)進(jìn)行的操作是　 　，至天平平衡．

②如圖D所示，量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會　 　（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A.H B.C60 C.O2 D.Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題八：自然界中的水 題型：單選題

今年，我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是

A.吸附沉淀 B.過濾 C.靜置沉淀 D.加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源：2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期（考點(diǎn)11-14） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

B.探究空氣中氧氣含量

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來源：2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期（考點(diǎn)11-14） 題型：單選題

化學(xué)基本觀念說法錯(cuò)誤的是（　　）

A.微粒觀：金剛石由分子構(gòu)成 B.轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳可轉(zhuǎn)化為碳酸

C.元素觀：氧氣由氧元素組成 D.守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號為①的儀器的名稱是：_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是：_____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），用C裝置收集氧氣后驗(yàn)滿的方法是_____。

（3）空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示。下列有關(guān)說法正確的是_____（填字母）

A 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

B 燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭

C 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷

D 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有NO2、O2、CO2和稀有氣體

（4）圖F所示裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文宇表達(dá)式為_____，該實(shí)驗(yàn)說明空氣中氧氣的體積約占空氣體積的_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期5月檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

A.氯原子的質(zhì)子數(shù)是17

B.氯原子核外有3個(gè)電子層

C.當(dāng)x=8時(shí)，該微粒是陽離子

D.氯的相對原子質(zhì)量為35.45

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《白卷》 題型：推斷題

A-F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，A~D是不同類別的含氧化合物，A的固態(tài)可用于人工降雨，C物質(zhì)廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，E的溶液呈藍(lán)色，E和F反應(yīng)的生成物為兩種沉淀，物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示（圖中部分反應(yīng)物、生成物已省略，“—”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）。請回答下列問題：

(1)寫出C、F的化學(xué)式：C_______________；F________________。

(2)物質(zhì)B屬于________（填“酸”、“堿”或“鹽”）。

(3)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

(4)寫出A→C的化學(xué)方程式________________，此反應(yīng)________（填“屬于”或“不屬于”）復(fù)分解反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題三十二 ：常見的酸和堿 題型：推斷題

某同學(xué)用如圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為驗(yàn)證性質(zhì)①，該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成______；

（2）性質(zhì)②的反應(yīng)為中和反應(yīng)，試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）為了驗(yàn)證性質(zhì)③，該同學(xué)可選擇的物質(zhì)是______（填序號）。

A Na2CO3 B CO2 C FeCl2 D Ba（NO3）2

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