【題目】大蒜中含有一種叫“硫化丙烯”的辣素,能夠抗寒殺菌、抵御流感等。已知硫化丙烯的化學(xué)式為C3H6S,下列說法正確的是( 。
A.每個(gè)硫化丙烯分子中共含9個(gè)原子
B.硫化丙烯中碳元素和硫元素的質(zhì)量比為9:8
C.硫化丙烯中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是48.5%
D.硫化丙烯由碳元素、氫元素和硫元素構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多
C. t2℃時(shí),將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D. t2℃時(shí),用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖是某太陽能電池示意圖,回答下列問題:
(1)圖中所標(biāo)物質(zhì),含有的金屬元素是_____(填1種即可),含有的有機(jī)合成材料是_______。
(2)太陽能電池中多處使用合金,合金與純金屬相比,有許多優(yōu)良性能,如:____(寫出1條即可)。
(3)銅暴露在潮濕的空氣中會(huì)生銹.即生成銅[Cu2(OH)2CO3],這是銅與O2、H2O、_____(填化學(xué)式)反應(yīng)的產(chǎn)物。
(4)推廣使用太陽能電池的意義是___________(寫出1點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏聯(lián)合制堿法”。其模擬流程如下:
(1)“侯氏聯(lián)合制堿法”的主要產(chǎn)品“堿”是指____________(填化學(xué)式);
(2)操作a的名稱是____________;
(3)請(qǐng)寫出反應(yīng)A的化學(xué)方程式__________;
(4)在該模擬流程中,能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵制品在我們家庭中應(yīng)用廣泛,現(xiàn)有從洗澡間拆下的兩根生銹的鐵管A管里面生了很多銹,B外面生銹嚴(yán)重,你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)鐵生銹的條件是__________,鐵銹的主要成分___(寫化學(xué)式)
(2)你判斷一下A、B兩管哪一個(gè)原來是供熱水的管道______,你判斷的理由是__________________。
(3)通常用稀鹽酸來除鐵銹其反應(yīng)方程式為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱是_____;圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為_____(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)若用鋅片與稀鹽酸在A裝置中制備H2,鋅片應(yīng)放在_____;反應(yīng)方程式為_____;檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是:用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后,向長頸漏斗注水,若_____,則氣密性良好。
(3)圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_____(填序號(hào)),原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后,無法實(shí)現(xiàn)_____。
(4)若用過氧化氫溶液制備O2,最好選用裝置_____(填序號(hào)),把F裝滿水,用排水法收集O2并測定氣體體積,應(yīng)在_____端(填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)人人行動(dòng),推進(jìn)垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報(bào)紙_____________(填“能”或“不能”)投入有如圖標(biāo)識(shí)的垃圾箱中。
(2)84消毒液[有效成分為次氯酸鈉(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒劑。NaClO中氯元素的化合價(jià)為__________。ClO2屬于________________(填序號(hào))。
A混合物 B化合物 C氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了制備(NH4)2SO4的工藝流程。已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物。
(工藝流程及原理)
沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:_____。
(討論交流)
(1)操作a的名稱是_____,若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作,玻璃棒的作用是_____。
(2)經(jīng)操作a后得到的固體物質(zhì)在煅燒爐中高溫分解生成X和Y兩種物質(zhì),該工藝中,Y被作為原料之一循環(huán)利用。Y的化學(xué)式為_____。
(3)沉淀池中氨氣、二氧化碳和水也可能反應(yīng)生成少量NH4HCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(硫酸銨化肥等級(jí)測定)
(1)判斷(NH4)2SO4化肥中有無NH4HCO3:
取少量試樣溶于水,滴加足量的_____,無氣泡產(chǎn)生,則可判斷該化肥中不存在NH4HCO3。
(2)化肥中氮元素含量的測定(已確定該化肥中不存在NH4HCO3雜質(zhì)):
(查閱資料)①已知:;氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水。氨水呈_____性(填“酸、堿或中性),不穩(wěn)定,易揮發(fā)。
②工業(yè)判斷硫酸銨化肥等級(jí)指標(biāo)如下:
指標(biāo) 項(xiàng)目 | 優(yōu)等品 | 合格品 |
氮(N)含量 | ≥21.0% | ≥20.5% |
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液,加熱使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3.
(2)燒杯中的試劑是為了吸收產(chǎn)生的氨氣,下列最適宜的試劑是_____(填序號(hào));
①水;②濃HCl;③稀H2SO4;④NaOH溶液
(交流討論)
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間增加一個(gè)裝有_____(填“濃硫酸“或“堿石灰”)的干燥裝置,否則實(shí)驗(yàn)測得的硫酸銨化肥含氮量可能偏高。
(實(shí)驗(yàn)測定)經(jīng)討論后,他們改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置,排除了可能產(chǎn)生誤差的因素,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。稱量樣品質(zhì)量13.5g,通過計(jì)算得知該化肥中含硫酸銨質(zhì)量為13.2g,請(qǐng)你判斷出化肥的等級(jí)是_____(填“優(yōu)等品“或“合格品”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.稱量固體氫氧化鈉B.測溶液pH
C.過濾D.稀釋濃硫酸
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