某化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理.下列描述錯(cuò)誤的是

A.盛裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性

B.加熱前要先通CO,加熱后B中出現(xiàn)渾濁

C.已知方框中連接的是C和D,導(dǎo)管口連接的順序是a-b-d-e

D.這種方法“煉”出的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵組成上最大的區(qū)別是不含碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期會(huì)考化學(xué)試卷 題型：推斷題

試劑A、B、C是Na2CO3溶液、稀鹽酸、Ca（OH） 2溶液中的一種。某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到試管①中無(wú)明顯現(xiàn)象，試管②中溶液變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)溶液變澄清，并有氣泡冒出。

（1）A是_____________，B的溶質(zhì)是_____________（填俗名）。

（2）寫(xiě)出試管A中的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________。

（3）寫(xiě)出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____________。

（4）燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是_____________（填序號(hào)）。

a NaCl、 Na2CO3

b NaCl、CaCl2、HCl

c NaCl、CaCl2

d NaCl、CaCl2、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。

應(yīng)用

“AG600”

水陸兩棲飛機(jī)

“神舟”

五號(hào)宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

鈦合金

高強(qiáng)度滌綸

納米鐵粉

（1）上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________。

（2）“AG600”發(fā)動(dòng)機(jī)短艙中使用的鈦合金屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）材料，合金與其組成金屬相比具有的優(yōu)點(diǎn)有_________（填字母序號(hào)）。

A 硬度大　 B 耐腐蝕 　C 熔點(diǎn)高

（3） 納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫(xiě)出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是

A.溶液都是無(wú)色的、透明的 B.水是最常用的溶劑

C.形成溶液的溶質(zhì)都是固體 D.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線(xiàn)上月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體生成物。已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。

(1)寫(xiě)出B裝置玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(2)從環(huán)保角度考慮，請(qǐng)寫(xiě)出一種尾氣處理方法______________________。

(3)若沒(méi)有A裝置，則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，請(qǐng)說(shuō)明原因______________________。

(4)寫(xiě)出B和C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線(xiàn)上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，下列敘述中不正確的是

A.酒精燈的作用是處理尾氣

B.玻璃管內(nèi)粉末由紅色逐漸變成黑色

C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱再通CO

D.反應(yīng)開(kāi)始后，試管B中的石灰水會(huì)變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月線(xiàn)上月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下面四種金屬中，有一種金屬能與其余三種金屬的鹽溶液反應(yīng)，則該金屬是（ ）

A. Ag

B. Cu

C. Al

D. Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省滁州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題。

我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，其生產(chǎn)工藝流程示意圖如圖：

（查閱資料）粗鹽中含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì)。

科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種科學(xué)方法。 下面是某小組在學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)時(shí)呈現(xiàn)的一組探究實(shí)驗(yàn)。向盛有少量硫酸銅溶液的兩支試管中分別加入氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液同學(xué)們?cè)谔骄拷饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)一般不用K、Ca、Na等活潑金屬，否則會(huì)出現(xiàn)異常現(xiàn)象，并對(duì)鉀和硫酸銅溶液的反應(yīng)進(jìn)行了演示實(shí)驗(yàn)。

（資料顯示）

a．鉀在常溫下就能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，請(qǐng)補(bǔ)充完整發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2K+2H2O=2_____+H2↑。

b．堿式銅鹽為藍(lán)綠色沉淀。

c．鉀在空氣中其表面很快會(huì)被氧化。

（提出猜想）

猜想一：金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)會(huì)有銅生成。

猜想二：金屬鉀和硫酸銅溶液反應(yīng)，生成的沉淀只有氫氧化銅。

（實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象）切取不同大小的鉀塊分別投入兩種不同濃度的硫酸銅溶液中，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示：

實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鉀塊大小

硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

綠豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀

②

綠豆大小

濃溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

③

黃豆大小

稀溶液10 mL

產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀

④

黃豆大小

濃溶液10mL

產(chǎn)體生藍(lán)色絮狀沉淀，并出現(xiàn)黑色固體

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

氧化亞銅（Cu2O）可用于生產(chǎn)船底防污漆，防止海洋生物對(duì)船舶設(shè)備造成污損�，F(xiàn)將Cu2O和Cu的混合物36g 放入燒杯中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.7%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)（已知：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O）。請(qǐng)計(jì)算：

（1）所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）原混合物中Cu2O的質(zhì)量。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年安徽省馬鞍山市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

分子和原子的主要區(qū)別是 ( )

A．分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

C．分子間有空隙，原子間無(wú)空隙 D．分子體積大，原子體積小

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同步練習(xí)冊(cè)答案