3．生活中常用活性炭除去水中的顏色和異味，主要是利用了活性炭的吸附性．

分析 根據(jù)活性炭具有吸附性進(jìn)行解答．

解答 解：活性炭具有吸附性，所以活性炭能夠除去水中的顏色和異味；
答案：吸附．

點(diǎn)評(píng) 此題考查物質(zhì)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人們冬天常穿著羽絨服保暖．用來(lái)加工羽絨的鴨毛主要含有（　�。�
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C．加熱試管中的藥品時(shí)，試管口要向下傾斜
D．硫在空氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰和刺激燃?xì)馕兜臍怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．鎂帶在空氣中易氧化生成氧化鎂．某同學(xué)為測(cè)定某鎂帶的變質(zhì)程度．他們用鎂帶和稀鹽酸進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的質(zhì)量為0.6g；
（2）“鎂帶”中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）
（3）稀鹽酸的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)為7.3%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在質(zhì)量為150g的燒杯中加入100g過(guò)氧化氫溶液，再向其中加入2g二氧化錳．充分反應(yīng)后，稱得燒杯和剩余物質(zhì)總質(zhì)量為250.4g．請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示一個(gè)銅原子．
（2）觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點(diǎn)，可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．制取氧氣是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)之一，興趣小組進(jìn)行如下探究．
探究一氧氣的制取

（1）a 儀器名稱：長(zhǎng)頸漏斗；C 圖操作的名稱檢查氣密性．
（2）用氯酸鉀制取氧氣選擇的發(fā)生裝置是B，（填序號(hào)） 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
探究二催化劑的選擇 研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀有催化作用．分別用下列金屬氧化物作化 劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示：
氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂
開始反應(yīng)420515305490
劇烈反應(yīng)490540350545
（3）上述實(shí)驗(yàn)中，從溫度對(duì)反應(yīng)催化效果來(lái)看，最好選用氧化銅作催化劑．
（4）加熱氫氧化銅固體可制得氧化銅和一種常見(jiàn)液體物質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方 程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
探究三氧化銅與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較
用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均以生成 25mL 氣體為準(zhǔn)，可能影響實(shí)驗(yàn)的因素 均已忽略，相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)見(jiàn)表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)KClO3質(zhì)量催化劑質(zhì)量待測(cè)數(shù)據(jù)
①2.45ga
②2.45g0.51gMnO2b
③2.45g0.51gCuOc
（1）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指時(shí)間．
（5）實(shí)驗(yàn)①的作用對(duì)比，上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是收集25mL氧氣的時(shí)間．若 b＞c，（填“＞”、“=”或“＜”）可知在某溫度下氧化銅對(duì)氯酸鉀分解效果更好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．2015年8月12日天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生由危險(xiǎn)化學(xué)品引起的特大火災(zāi)爆炸，為了撲滅現(xiàn)場(chǎng)大火，消防隊(duì)員采用了泡沫與沙土綜合滅火法，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．在滅火中噴灑大量的水能冷卻并能降低可燃物的著火點(diǎn)
B．沙土在滅火中能使可燃物隔絕空氣
C．電石遇水產(chǎn)生易燃?xì)怏w乙炔，因此電石著火不能用水滅火
D．針對(duì)易燃物的性質(zhì)不同，要采用不同的滅火方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）據(jù)新聞報(bào)道有不法商販經(jīng)常明目張膽的用硫磺熏制“毒生姜”，這些經(jīng)過(guò)熏制的“毒生姜”色澤鮮艷，外觀飽滿．但如果經(jīng)常食用，輕者會(huì)引起腸胃功能紊亂，出現(xiàn)腹痛、頭暈等癥狀，重者將導(dǎo)致人體相關(guān)器官組織慢性衰竭等寫出上述新聞中硫磺燃燒的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用，比如氫化鎂固體（MgH2）可以與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

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