分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答 解:(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2.
(2)氫化鎂固體(MgH2)可以與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
故答案為:(1)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;(2)MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | R2Cl5 | B. | R2O3 | C. | R2(SO4)3 | D. | R(NO3)3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣和氫氧化鈉都能作干燥劑,原理相同,都是因?yàn)榕c水發(fā)生了反應(yīng) | |
B. | 將燃著的小木條放入裝有氧氣的集氣瓶中,小木條劇烈燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性 | |
C. | 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
D. | 適量的小蘇打用于制做面包 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 銅片放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 | |
D. | 一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | 人體缺鈣會(huì)得甲狀腺疾病 用碘水檢驗(yàn)食物中是否含淀粉 | B | 蜂窩煤增大了煤與O2的接觸面 化石燃料屬于不可再生的能源 |
C | 汽油清除油污利用了乳化作用 食醋可清除水壺內(nèi)的水垢 | D | 活性炭能清除水中的異味和色素 玻璃、塑料都屬于有機(jī)合成材料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙物質(zhì)的化學(xué)式為O2 | B. | 生成物都是氧化物 | ||
C. | 該反應(yīng)前后原子種類不變 | D. | 丙物質(zhì)具有毒性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2和CO:聞氣味 | |
B. | 黃銅片和銅片:相互刻畫(huà) | |
C. | 濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點(diǎn)在濾紙上 | |
D. | CaCO3、Na2CO3固體:加水 |
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