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    8.下列說法中不正確的是( 。
    A.某物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成,則該物質(zhì)一定是含有碳酸根離子
    B.金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大
    C.置換反應(yīng)前后一定有元素化合價發(fā)生改變
    D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素

    分析 A、金屬也可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,可以據(jù)此解答;
    B、金屬的相對原子質(zhì)量大于氫氣的相對分子質(zhì)量,可以據(jù)此判斷;
    C、根據(jù)置換反應(yīng)的特點和化合價進行判斷;
    D、根據(jù)化學反應(yīng)中前后元素的種類不變進行判斷.

    解答 解:A、活潑金屬也可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,故A說法不正確;
    B、金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是否變化,要根據(jù)參與置換的金屬和被置換出的氫氣的質(zhì)量關(guān)系進行判斷,金屬的相對原子質(zhì)量比氫氣的相對分子質(zhì)量大,進投入的多,取出的少,所以金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定變大.故B說法正確;
    C、置換反應(yīng)為單質(zhì)換單質(zhì)的反應(yīng),根據(jù)單質(zhì)分子中元素的化合價為零,可以判斷反應(yīng)前后元素的化合價一定變化,故C說法正確;
    D、根據(jù)化學變化中元素守恒可以知道某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,故D說法正確.
    故選A.

    點評 本題主要考查學生運用所學化學知識解決實際問題的能力,透徹理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是解決問題的關(guān)鍵.

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中化學 來源: 題型:填空題

    18.某市的“二期課改”中,初中化學引入“物質(zhì)的量”的教學內(nèi)容.物質(zhì)的量是一種新的物理量,其單位是摩爾(mol),1摩爾物質(zhì)大約含有6.02×1023個該物質(zhì)的微粒.如1mol氫氣(H2)含有6.02×1023個氫氣分子,含有2×6.02×1023個氫原子.據(jù)此回答:
    (1)物質(zhì)的量與物質(zhì)的質(zhì)量、物質(zhì)的數(shù)量是不同(填“相同”或“不同”)的物理量.
    (2)圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,那么,1mol 氧氣(O2)分子中含有16×6.02×1023個電子.

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    19.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是(  )
    A.二氧化碳不支持燃燒--用于滅火
    B.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定--作保護氣
    C.酒精具有可燃性--醫(yī)療上用作消毒劑
    D.干冰升華吸熱--用于人工降雨

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    16.下列說法正確的是( 。
    A.木炭燃燒后生成黑色固體
    B.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體
    C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
    D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    3.推理是學習化學的常見方法,以下推理合理的是( 。
    A.二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑
    B.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,故石墨也很硬
    C.因為生鐵和鋼的含碳量不同,所以兩者的性能不同
    D.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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    科目:初中化學 來源: 題型:解答題

    13.沒有金屬,生活是難以想象的.請你根據(jù)對金屬和金屬材料的認識,回答下列問題.
    (1)如圖標出的是組成燈泡的物質(zhì),所標出的物質(zhì)中不屬于金屬材料的是玻璃.
    (2)鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵,赤鐵礦石的主要成分是氧化鐵;
    很多大型場館的建設(shè)使用了大量的鋼材而不是純鐵,
    主要是因為鋼比純鐵具有硬度大的優(yōu)良性能.
    (3)工人師傅切割鐵板時,用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡,該變化的原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示).
    (4)在硫酸銅和硫酸鋅的溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中一定含有銅、鐵.

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    科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

    20.去年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列行為不能產(chǎn)生PM2.5的是( 。
    A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒
    B.為方便出行,提倡大量購買和使用私家車
    C.節(jié)日里燃放鞭炮
    D.大力發(fā)展風力發(fā)電

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    科目:初中化學 來源: 題型:解答題

    17.如圖所示:是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
    (1)把鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積,利于鐵與氧氣充分接觸,利于鐵絲持續(xù)燃燒
    (2)瓶中放少量的水的目的是防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂.

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    科目:初中化學 來源: 題型:填空題

    5.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,現(xiàn)象紫色石蕊試液變紅,原因是二氧化碳與水結(jié)合成碳酸,碳酸顯酸性,使紫色石蕊試液變紅;將上述試液加熱煮沸后,現(xiàn)象紅色變成紫色,原因碳酸不穩(wěn)定,受熱容易分解,此實驗結(jié)論是碳酸不穩(wěn)定,受熱容易分解;紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅.

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