實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集氧氣1.429克,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下相當(dāng)于分離多少mL空氣所收集到的氧氣________?(ρ氧氣=1.429kg/m3),空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約20%)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

鹽酸和氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如下右圖。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法錯(cuò)誤的是( )

A.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.B點(diǎn)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

C.B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí),溶液中氯化鈉質(zhì)量相等

D.反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,可證明鹽酸已經(jīng)過量

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年山東省菏澤市鄄城縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.用石墨做電極

B.用氫氧化鈣改良酸性土壤

C.用石墨粉做潤(rùn)滑劑

D.用鐵做成鐵釘

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

A.用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)與面粉、水混合做發(fā)面食品

B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈化器

C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的聯(lián)系很緊密。下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系、錯(cuò)誤的是( )

A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于它們的分子不同

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是它們的碳原子排列方式不同

C.酸類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是不同的酸溶液中都含有H+

D.鈉原子與氧原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們中子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測(cè)題 題型:多選題

某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面的變化情況,實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

A.甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒有消耗完

B.甲同學(xué)可能末塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

C.乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

D.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測(cè)題 題型:單選題

我市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:

項(xiàng)目
 

空氣污染指數(shù)
 

空氣質(zhì)量級(jí)別
 

空氣質(zhì)量
 

可吸入顆粒物
 

65
 


 


 

二氧化硫
 

6
 

二氧化氮
 

20
 

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )

A.用太陽能發(fā)電 B.露天焚燒垃圾

C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)圖1中,20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____,50℃時(shí),將40g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量為_____。

(2)20℃時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

①上述溶液中屬于不飽和溶液的是_____;

②下列操作能使中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。

、加入20g乙 b、加入100g水 c、升溫至40℃ d、加入150g40℃時(shí)乙的飽和溶液,再恢復(fù)至20℃

(3)如表是NaCI、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

溶解度

①若要比較KNO3與NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的質(zhì)量和_____。

②若將表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCI和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是_____(填序號(hào))。

A 0℃?20℃ B 20℃?40℃ C 40℃?60℃ D 60℃?80℃

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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.1 水 同步測(cè)試卷 題型:單選題

有人說:人類生存的地球,實(shí)際應(yīng)稱為水球.水是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),離開了水,地球上的生命將不復(fù)存在,其實(shí)這也是水溶液的奇妙作用.人類周圍的水世界,應(yīng)該說是水溶液的世界.讓我們一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.地球上的地方被水覆蓋,地球上海水占總水量和可直接供人類使用的淡水占總水量分別是( )

A.

B.、

C.、

D.、

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同步練習(xí)冊(cè)答案