分析 (1)二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的重要物質(zhì);根據(jù)酸雨的性質(zhì)分析判斷酸雨的危害;
(2)根據(jù)物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.
解答 解:(1)二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的重要物質(zhì);酸雨的危害有:腐蝕建筑物,毀壞植物,使土壤酸化等;
(2)400kg煤中含有的硫元素的質(zhì)量為:400kg×1%=4kg,二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{32}{64}$×100%=50%,二氧化硫的質(zhì)量為:$\frac{4kg}{50%}$=8kg.
故答案為:(1)二氧化碳;①腐蝕大理石建筑物;②腐蝕金屬制品或危害農(nóng)作物;(2)8.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了酸雨的危害及其相關(guān)方面計(jì)算的內(nèi)容.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 | |
B. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià) | |
C. | MgO:“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷 | |
D. | CO2:“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色 | |
B. | 甲烷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰,生成水和二氧化碳 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2O表示兩個(gè)氧元素 | |
B. | CO2表示一個(gè)二氧化碳分子 | |
C. | Ca2+表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià) | |
D. | $\stackrel{+2}{Mg}$表示一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
溶質(zhì) | H2SO4 | HCl | H2S | H2CO3 | HClO |
酸性 | 大→小 |
A. | H2SO4+2NaHCO3=2NaCl+2H2O+2CO2↑ | B. | 2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑ | ||
C. | CO2+H2O+Ca(ClO)2=CaCO3↓+2HClO | D. | H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤 | B. | 風(fēng)能 | C. | 太陽(yáng)能 | D. | 地?zé)崮?/td> |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com