下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是_____。
(2)M點的含義是____。
(3)t1℃時將40gA物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌,形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____。
(4)A中含少量C時,欲得到純凈的A,可以采用_____法。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省珠海市斗門區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示, 下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/ g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A.W可能是單質(zhì)
B.Z反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量為86. 4g
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.Y可能是催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:填空題
Cl2和ClO2都是自來水的常用消毒劑。
(1)C1O2中氯元素的化合價為__________。
(2)歐洲國家常用氯酸鈉(NaClO3)和濃鹽酸反應(yīng)同時制取Cl2和ClO2,對剩余溶液蒸發(fā)可得到氯化鈉。寫出氯酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(其中NaClO3與HCl的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2)________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:單選題
下列排序正確的是
A.空氣中物質(zhì)含量:
B.地殼中元素的含量:
C.使用合金的年代:
D.金屬單質(zhì)的活動性:
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(B) 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.石墨用作電池的電極
B.食鹽用作冬天融雪劑
C.干冰應(yīng)用于人工降雨
D.鎂粉用作制造照明彈
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計算題
已知生成尿素反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。求34kgNH3最多可生產(chǎn)尿素的質(zhì)量是多少_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2022年北京冬奧會計劃從廢舊電子設(shè)備中回收金、銀、銅來制作獎牌,現(xiàn)已收集到30kg黃金、4. 1t白銀和2. 7t銅。
(1)下列性質(zhì)中,與金、銀、銅可用于制作獎牌無關(guān)的是_____(填字母序號)。
A 有金屬光澤
B 導(dǎo)電性好
C 化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定
(2)用稀鹽酸浸泡可將廢舊電子設(shè)備中的鋁、鐵等金屬除去,過濾可得到金、銀、銅。請寫出一個與之相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)我國早在西漢時期就有“濕法煉銅”的記載,在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”。請你寫出與之相關(guān)的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,其基本反應(yīng)類型是_____。
(4)常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市區(qū)二十二校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn),將氧化鐵加入到過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。該小組成員進行了如下探究:
(提出問題)氧化鐵能不能作為過氧化氫溶液分解的催化劑呢?
(作出猜想)氧化鐵能作為過氧化氫溶液分解的催化劑。
(實驗驗證)同學(xué)們設(shè)計了實驗裝置并進行了氣體的制取和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號 | 過氧化氫溶液濃度% | 過氧化氫溶液體積mL | 過氧化氫溶液溫度℃ | 氧化鐵質(zhì)量g | 收集40mL氧氣所用時間s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128 |
② | 5 | 10 | 20 | 0.5 | 28 |
③ | 15 | 10 | 20 | 0.5 | 10 |
④ | 5 | 10 | 50 | 0 | 55 |
(1)通過實驗①和④可知,過氧化氫溶液的分解速率與溫度的關(guān)系是_____;定量比較反應(yīng)快慢,除了上述實驗中方法外,還可以采用的方法:_____。
(2)通過實驗_____和_____對比可知,加入氧化鐵后過氧化氫溶液的分解速率加快,若要證明氧化鐵是過氧化氫溶液的分解的催化劑,還需要證明它在反應(yīng)前后的_____和_____沒有發(fā)生變化。
(3)如果將一定量的15%的過氧化氫溶液加水稀釋,其他條件不變的情況下,產(chǎn)生的氧氣的總量會_____(填“增大”“不變”或“減小”)。
(4)實驗證明氧化鐵也可以作為過氧化氫溶液的分解的催化劑,請你寫出這個反應(yīng)的文字表達式:_____。
(5)上述實驗驗證了一些影響過氧化氫溶液的分解速率的因素,那么你認為過氧化氫溶液的分解速率還可能與_____因素有關(guān),你的實驗驗證方案是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 日光燈通電發(fā)光 B. 澄清石灰水變渾濁 C. 糧食釀酒 D. 干冰人工降雨
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