【題目】化學興趣小組按下圖的步驟用 KMnO4 制取 O2 并回收產(chǎn)物中的 MnO2。

(查閱資料)錳酸鉀可溶于水,二氧化錳難溶于水。

1)用 A 裝置制取氧氣,該反應的方程式為________________。試管口塞一團棉花的目的是:__________________。

2)用 B 裝置收集氧氣其依據(jù)是__________________, 如何判斷氧氣已經(jīng)收集滿了___________________。

3)進行 C 裝置操作時,玻璃棒的作用是__________________

4D 操作的名稱是__________________,指出其中兩處錯誤____________。

【答案】 防止高錳酸鉀粉末進入導管 氧氣不易溶于水 集氣瓶中的氧氣已經(jīng)排盡,且有氣泡從集氣瓶口逸出時 攪拌,加速固體溶解 過濾 沒有用玻璃棒引流或漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁

【解析】

1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:;

高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管;

2)氧氣不易溶于水,可用排水法收集,故填:氧氣不易溶于水;

用排水法收集氧氣時,如果集氣瓶中的氧氣已經(jīng)排盡,且有氣泡從集氣瓶口逸出時,則此時集氣瓶已經(jīng)收集滿了;

3)溶解時玻璃棒的作用是攪拌,加速固體溶解;

4)據(jù)圖可知該操作是過濾;該圖中存在的兩處明顯錯誤,分別是:①沒有用玻璃棒引流,②漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.丙中碳氫元素的質(zhì)量比為 4:1B.反應前后分子總數(shù)不變

C.參加反應的甲、乙的質(zhì)量比為 22:3D.該反應屬于置換反應

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【題目】氧化汞受熱時的變化可用圖表示,圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子,據(jù)圖得出的結論中不正確的是(  )

A. 原子是化學變化中的最小粒子

B. 所有物質(zhì)均是由分子構成的

C. 分子在化學變化中可以再分

D. 氧化汞受熱時分解生成汞和氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)用下列物質(zhì)的序號填空:

①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸

A常用作食品干燥劑的是___________

B常用作補鈣劑的是____________;

C可用于改良酸性土壤的是________

D可用于金屬表面除銹的是_________;

E常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多的是___________

F用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是___________。

2)硒被譽為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的有關硒的信息填空:

硒(Se)屬于_________(填“金屬”或 “非金屬”) 元素, 其相對原子質(zhì)量為__________,在化學反應中, 硒原子容易_________(填“得到”或“失去”)電子形成硒離子________(寫離子符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,中科院大連化學物理研究所的研究團隊利用多功能催化劑首次實現(xiàn)了 CO2 直接加氫制汽油的過程。其轉化過程如圖所示。

下列說法錯誤的是(

A..反應①的產(chǎn)物中含有水B.反應②為化合反應

C.反應②的產(chǎn)物(CH2)n 屬于高分子化合物D.此技術可減少人類對化石燃料的依賴

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學用語填空:

12個亞鐵離子_______________________。

2)地殼中含量最多的金屬元素是_______________________。

3)氖氣_______________________

4)氧化鎂_______________________。

5)標出氯酸鉀中氯元素的化合價_______________________。

6)寫出甲烷燃燒的化學方程式_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑,對鎂條變黑條件及黑色物質(zhì)成分作如下探究。

(查閱)①氮化鎂()是黃色固體。②濃硫酸有強吸水性。③NaOH溶液能吸收氣體。④可與發(fā)生化合反應生成硫酸鈉。

(猜測)鎂條變黑可能原因:①空氣中使鎂條變黑;②空氣中的使鎂條變黑;③,猜測①、②均不合理,理由分別是________________、________________

(實驗)用圖示裝置(鐵條長度及試管容積均相同),分別進行下列實驗。20天后,前3支試管中鎂條始終無明顯變化,僅試管D中線條表面全部變黑。

(結論)

1)試管C中,溶液的作用是_________________(用化學方程式表示)。

2)得出鎂條變黑一定與有關結論,依據(jù)的實驗是________(填另一試管編號)與D。

3)由上述實驗推知,鎂條變黑與___________(填序號)有關。

a b C D 、

(查閱)①鎂表面黑色物質(zhì)是y(以下用M表示)

y受熱會分解為MgO、

4)取14.2 g M充分加熱,得剩余固體8.0 g4.4 g,則M________(填數(shù)字)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示實驗回答問題。

1A 中發(fā)生反應的化學方程式為__________。

2B用來探究燃燒的條件,由此得出燃燒的結論是__________。

3C中能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是__________。

4D中觀察到的現(xiàn)象是________

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