下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列微粒中,質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的是

A.OH- B.Mg2+ C.HCl D.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

(4分)A~F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中B、C組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,D和E的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)回答:

(1)E的化學(xué)式_________________;C的化學(xué)式____________。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①______________________________________________;

②______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(共4分)為增加駕乘人員的安全,駕駛室中設(shè)計(jì)了安全氣囊(由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成)。當(dāng)行駛的汽車受到強(qiáng)烈震動(dòng)時(shí),傳感器發(fā)出信號(hào),氣囊中的疊氮化鈉(NaN3)發(fā)生分解,迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸腆w金屬鈉,氣囊的體積迅速膨脹,以達(dá)到保護(hù)駕乘人員安全的目的。請(qǐng)寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的屬于 反應(yīng)(化合、分解、置換、復(fù)分解之一),試計(jì)算NaN3中鈉、氮兩種元素的質(zhì)量比 。NaN3屬于 (填“有機(jī)物”、“無機(jī)物”之一)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某元素的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,錯(cuò)誤的是:

A.該粒子是金屬元素的原子

B.該元素在化合物中顯-2價(jià)

C.該元素1個(gè)原子的原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

D.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)在H、C、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)。(填寫化學(xué)式)

①沼氣的主要成分 ,

②最常見的溶劑

③可被人體直接吸收的糖 ,

④常用的食品干燥劑

(2)水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是

A.人們飲用的純凈水中不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

C.目前計(jì)入空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要污染物中已包括了二氧化碳

D.充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生

②鐵制品在空氣中易銹蝕,其實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的 等接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

③溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,生活中一般可用 的方法來降低水的硬度。

④實(shí)驗(yàn)室欲將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的稀溶液,需加水的體積為 _mL。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH。下列對(duì)腦黃金的說法正確的是

A.該物質(zhì)中含有80個(gè)原子

B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比13︰26︰1

C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成

D.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖,其中分別表示X、Y、R、Z四種不同元素的原子。如圖分析,下列結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.表示的是化合物

C.R在該反應(yīng)中的作用一定是加快反應(yīng)速率

D.該反應(yīng)可表示為Y2+2Z2XX2+2Z2

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A.KCl固體(MnO2固體)——加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

B.CO2氣體(CO氣體)——通入氧氣

C.CaO固體(CaCO3固體)——加水充分溶解,過濾

D.KCl溶液(CaC12溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾

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