規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是

A.過濾液體 B.熄滅酒精燈

C.讀出液體體積 D.取用液體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：甘肅省定西市2019-2020學年九年級上學期段考化學試卷 題型：填空題

（10邵陽26）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的精華處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：________________________。

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：元素周期表 題型：單選題

化學史上最早發(fā)現(xiàn)元素周期律，并編制出元素周期表的科學家是（　�。�

A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏加德羅

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2018-2019學年八年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

象科學家那樣觀察

觀察是科學發(fā)展與發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，化學中的觀察指運用人的感覺器官或借助一定的儀器和試劑獲得信息的過程。觀察可依據(jù)不同標準進行分類。

分類一：

直接觀察：通過感官（包括視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等）進行的觀察；

間接觀察：需要借助一定的儀器和試劑進行的觀察是間接觀察。

分類二：

定量觀察：通過具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如，QQ上有12位好友在線；

定性觀察：不用具體的數(shù)據(jù)或數(shù)量來描述觀察結(jié)果。如葡萄是酸甜的。

（1）以下觀察中，屬于定量觀察的是________(填數(shù)字編號，下同)，屬于直接觀察的是_____。

①某學生用量筒測量過氧化氫溶液的體積

②科學家通過掃描隧道顯微鏡觀測物質(zhì)表面原子的排列情況

③老師用托盤天平稱量化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量

④某學生用水銀溫度計測量水的沸點

⑤媽媽用嘴品嘗食鹽的味道

（2）觀察可以幫助我們做出合理的推理。

①學習了氧氣的實驗室制法后，小華圍繞催化劑展開了進一步的探究，向圖1所示的三支試管中分別加入5mL5%的過氧化氫溶液，觀察到A中沒有氣泡產(chǎn)生，B、C中均有大量氣泡產(chǎn)生，且B中產(chǎn)生氣泡的速率比C慢。由上述觀察到的現(xiàn)象可以推理出的結(jié)論是______________。

②小明在實驗室觀察到老師采用圖2所示裝置收集某種氣體，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是_____（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源：山東省威海市2018-2019學年八年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后仍是混合物

C. 煮沸和蒸餾都可以使硬水軟化 D. 明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)： 2017年度背景資源“中考題原創(chuàng)”（五則） 題型：單選題

碳衛(wèi)星克服了地面監(jiān)測站在空間分布上的局限性，從宇宙空間完成對全球大氣中二氧化碳濃度的監(jiān)測，定期獲取全球和區(qū)域的二氧化碳分布圖。下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（ ）

A.二氧化碳是全球氣候變暖的主要推手

B.大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

C.干冰能用于人工降雨只利用了二氧化碳的物理性質(zhì)

D.實驗室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型：計算題

實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為10.2 g。請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量____。

（2）10.2 g剩余固體中有哪些物質(zhì)____？各為多少克____？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特征不一致的選項是（　�。�

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

給籃球充氣

分子間有間隔

B

在花園中可聞到花的香味

分子是運動的

C

100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL

分子是有質(zhì)量的

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：江蘇省宿遷市宿豫區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

化學用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息，請用化學符號表示：

（1）2個氮原子_________；

（2）保持水化學性質(zhì)的微粒_________；

（3）地殼中含量最多的金屬元素_________；

（4）表示的粒子____________。

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